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1、资料：在南极科考中，科学家发现，南极的企鹅体内竟然有杀虫剂DDT，这一地区从未施洒过农药，那么，DDT是哪里来的呢？,1948年：诺贝尔医学奖授予瑞士化学家米勒，他发明剧毒有机氯杀虫剂二氯二苯三氯乙烷，就是DDT。,1962年：美国生态学家莱切尔在寂静的春天一书中，详细描绘了DDT和其它杀虫剂对人类环境的灾难性的破坏。,1997年：瑞典卡罗林斯卡医学院的评委会公开表示：为1948年诺贝尔医学奖授予DDT的发明者而感到羞耻。,资料：,农田中大量使用DDT，随雨水冲刷进入水体后，导致水生生物中毒，远在南极的企鹅也难幸免,2012/28/11,第五章 生态系统及其稳定性,5.1 生态系统的结构,生态
2、系统,由生物群落与它的无机环境，,通过相互作用而形成统一整体,组成成分,相互联系,生态系统的结构,一、生态系统的概念,1、通过物质和能量的联系形成一定的结构,动物园里饲养着各种动物，也培育了多种植 物，一个动物园中的全部动物是一个系统吗？,旁栏思考题,不是一个系统，因为不同种动物是分开饲养的，彼此间没有内在联系和相互影响，不是一个有机整体。,由生物群落与它的无机环境，,通过相互作用而形成统一整体,组成成分,相互联系,生态系统的结构,一、生态系统的概念,1、通过物质和能量的联系形成一定的结构,2、生态系统有一定的空间范围，范围有大有小,生态瓶,生物圈是由地球上全部生物和无机环境的总称。,地球上最
3、大的生态系统生物圈,自然生态系统人工生态系统,水域生态系统陆地生态系统,海洋生态系统淡水生态系统,森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统冻原生态系统,农田生态系统人工林生态系统果园生态系统城市生态系统,生态系统的类型,海洋生态系统,森林生态系统,草原生态系统,农田生态系统,果园生态系统,城市生态系统,自然生态系统人工生态系统,水域生态系统陆地生态系统,海洋生态系统淡水生态系统,森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统冻原生态系统,农田生态系统人工林生态系统果园生态系统城市生态系统,生态系统的类型,思考：,要构成一个生态系统，哪些成分是必须具备的？,池塘生态系统图解,2.池塘中除生物之外还有哪些成分？
4、,观察与思考,（一）生态系统的组成成分,阳光、水、空气等（非生物的物质和能量）,1.该生态系统中有哪些生物？,动物、植物和微生物。,无机环境,物质：水、空气、无机盐等能量：阳光、热能,作用：生态系统中物质和能量的最终来源,a.非生物的物质和能量,那么它们是如何进入生物群落的？,3.系统中各种生物是怎样获得物质和能量的？,植物：经光合作用把无机物转变成有机物，将太阳能转化成化学能。动物：通过摄取其他生物获取物质和能量,先分析：,细菌、真菌,肉食动物,植食动物,挺水植物、浮水植物和沉水植物,浮游植物,细菌、真菌,生产者 消费者 分解者,非生物的物质与能量,分解者,生产者,消费者,？,？,生产者（1
5、）生产者生产了什么？（2）通过什么方式生产的？（3）包括哪些种类的生物？（4）它们的代谢类型是什么？（5）在生态系统中作用是什么？,生产者为其它生物提供物质和能量，是生态系统存在和发展的基础，是 生态系统的主要成分（基石）。,消费者（1）消费者消费了什么？（2）通过什么方式消费的？（3）包括哪些种类的生物？（4）它们的代谢类型是什么？（5）在生态系统中作用是什么？,消费者直接或间接以生产者为食。作用：加快生态系统的物质循环，帮助生产者传粉、传播种子,分解者（1）分解者分解了什么？（2）通过什么方式分解的？（3）包括哪些种类的生物？（4）它们的代谢类型是什么？（5）在生态系统中作用是什么？,分解
6、者分解动植物遗体将有机物分解为无机物，归回无机环境。是生态系统的重要成分。,归类：,自养型生物,作用：,为其他生物提供物质、能量的来源,举例：,光能自养型：绿色植物、蓝藻等,化能自养型：硝化细菌、硫细菌,生态系统存在和发展的基础,b.生产者,必备成分,非生物的物质与能量,分解者,生产者,消费者,光合作用化能合成,细胞呼吸,动物摄食,生产者,消费者,归类：,异养型生物,作用：,加快生态系统的物质循环；,分类,初级消费者植食性动物,捕食性动物,次级消费者以植食性动物为食,三级消费者以次级消费者为食,有利于生产者的传粉和种子的传播,寄生型动、植物（病毒、蛔虫、菟丝子）,c.消费者,菟丝子,寄生植物菟
7、丝子属于消费者,可捕捉虫子猪笼草也算消费者,猪笼草,生产者,初级消费者,次级消费者,三级消费者,四级消费者,归类：,异养型生物,作用：,加快生态系统的物质循环；,分类,初级消费者植食性动物,捕食性动物,次级消费者以植食性动物为食,三级消费者以次级消费者为食,有利于生产者的传粉和种子的传播,寄生型动、植物（病毒、蛔虫、菟丝子）,c.消费者,重要成分,非生物的物质与能量,分解者,生产者,消费者,残枝败叶，遗体,遗体，粪便,细胞呼吸,细菌、真菌、腐食性动物（屎壳郎、蚯蚓，大至秃鹫等）,分解者,归类：,异养型生物,作用：,将动植物遗体和排遗物等有机物分解为无机物，归还无机环境,举例：,大多数菌类：霉菌
8、、杆菌等真菌：蘑菇、灵芝、酵母菌等,一些腐食性动物：蚯蚓、蜣螂、屎壳郎,d.分解者,必不可少的成分,判断,硝化细菌属于生产者 寄生细菌属于消费者 腐生细菌和真菌属于分解者,非生物的物质与能量,分解者,生产者,消费者,细胞呼吸分解作用,（二）生态系统的成分间相互关系,非生物的物质和能量,生产者,消费者,分解者,光合作用化能合成作用,动物摄食,残枝败叶，遗体,遗体，粪便,细胞呼吸,细胞呼吸分解作用,细胞呼吸,概念模型的建构,1、生产者将光能转变为化学能，储存在所制造的有机物中，为消费者提供食物以及栖息场所。,2、消费者能加快生态系统的物质循环，并对植物的传粉受精和种子传播有重要作用。,3、分解者将
9、动植物遗体分解成无机物，也是生态系统不可缺少的成分。,紧密联系 缺一不可,使生态系统成为一个整体,据生态系统各成分的作用分析它们间的关系？,（1）左图中的A，B，C，D分别为生态系统的什么成分？,根据生态系统的结构组成对关系图解进行填空。据图回答,(2)本生态系统的能量流动是从 _固定太阳能开始的。,生产者,(3)左图，AB的过程是通过_实现的；BA的过程是通过_实现的。,呼吸作用,光合作用,若要完好地保存某珍稀111动物的遗体，该怎么做？,不管采用哪种方法，只需做到 没有分解者存在就可以了。,思维训练：,生态系统的组成成分及其作用比较,非生物的物质和能量,生产者,消费者,分解者,阳光、热能、
10、水、空气、无机盐等,为生物成分提供物质和能量,必备成分,必备成分,必备成分,非必备成分,自养型生物绿色植物、自养型细菌,生态系统的主要成分,将无机物合成有机物,异养型生物主要指各类动物,将有机物分解成无机物，加快物质循环,将有机物分解为无机物，归还无机环境,腐生细菌腐生真菌腐生动物,_和_是联系生物群落和无机环境的两大桥梁。,生产者与各级消费者以捕食关系建立的食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道。,生产者,分解者,非生物物质和能量,生产者,消费者,分解者,捕食关系,总结,生态系统的成分,食物链（网）（营养结构）,生态系统的结构,（二）食物链、食物网（生态系统的营养结构）,草 兔 狐 虎,生
11、产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者,第一 第二 第三 第四营养级 营养级 营养级 营养级,营养级：食物链中的一个个环节称营养级，它是指 处于食物链同一环节上所有生物的总和。,在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。,1.食物链：,草,蝗虫,蜘蛛,第一级,第二级,第三级,初级,次级,第四级,三级,青蛙,温带草原生态系统简图,蛇,猫头鹰,第五级,第六级,四级,五级,注意事项:1.计算食物链必需从生产者开始;到最高消费者为止;分解者不进入食物链、不占营养级。2.食物链包括生产者和消费者，生产者总是为第一营养级；消费者级别和营养级级别相差1，同一生物在不同的食物链中，可以占有不同
12、的营养级（各种生物所处的营养级并不是一成不变的）。3.食物链中的捕食关系是长期自然选择的结果，不会倒转，因此箭头一定由低营养级指向高营养级。,许多食物链相互交错连结的复杂营养关系。,2.食物网：,温带草原生态系统的食物网简图,1.此食物网有_ _ _ 条食物链2.食物网中蜘蛛和青蛙的关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.猫头鹰共占有_ _ _ _个营养级,它们分别是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4.该草原生态系统中所有生物共同组成一个_ _ _ _ _ _ _ _ _,9,捕食和竞争,四,三、四、五、六,生物群落,5.吃虫的鸟如果因某种原因而减少，则青蛙的数量可能是。,增多
13、,青蛙,6.如猫头鹰全部迁走，其它动物中数量可能明显减少的是。,错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件。食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越大。食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。,食物链与食物网（营养级）,为什么食物链上一 般不会超过5个营养级？为什么老虎、老鹰这些处在高营养级的动物数量不多？,生态系统的结构,非生物的物质和能量,生产者,主要是各种绿色植物将无机物合成有机物将太阳光能转化为化学能,消费者,主要是各种动物直接或间接消费生产者制造的有机物分多个等级,分解者,主要是细菌、真菌等腐生生物将有机物分解为无机物 供生产
14、者再次利用。,生物群落,营养结构,食物链吃与被吃关系,食物网：多条食物链交错连接,物质：水、空气、矿物质等能量：阳光、热能,生态系统的成分,总结:,1.细菌在生态系统中的作用，按营养功能分，它应属于（）A.生产者 B.分解者C.消费者 D.因细菌的种类不同而不同,D,3.兔子吃草，红狐吃兔，狼吃红狐构成的食物链中，红狐所处的消费者级别和营养级别分别是（）次级消费者、第二营养级 B.次级消费者、第三营养级C.三级消费者、第二营养级 C.三级消费者、第三营养级4.下列符合生物学意义的食物链是（）大米 鼠 蛇 人B.阳光 青草 蛇 人C.青草 鼠 蛇 鹰D.营养物质 鼠 蛇 鹰,B,C,C,5.在右
15、图中表示的是一个（）A.生态系统 B.群落C.食物链 D.食物网,A,7.下列有关生态系统结构的叙述，正确的是()A每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 C自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 D细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类,6.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，此成语所隐含的食物链具有营养级数至少为（）A.2个 B.3个 C.4个 D.5个,C,+生产者,1、此生态系统中作为生产者的生物是_，作为次级消费者的生物是_。2、若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是_。3、生物甲与己的关系是_。4、
16、该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有_。,戊,甲、乙、丁,丙,捕食和竞争,分解者和非生物的物质和能量,8.右图是某生态系统中食物网简图。图中甲庚代表各种不同的生物。请据图分析回答：,2在一个阴湿山洼的草丛中，有一堆长满苔藓的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙等动物，他们共同构成一个()A.种群 B.生物群落 C.生态系统 D.食物网,3.以下不是一个生态系统的是（）A.蒙古草原 B.北方红叶林 C.水库 D.封闭的一瓶蒸馏水,C,D,1.下列组合中，依次属于种群，群落，生态系统的一组是（）一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫 崇明岛东滩的全部生物 东方绿洲的全部生物及无机
17、环境 九段沙湿地的全部动物及绿色植物 A.B.C.D.,A,森林生态系统,1、分布：2、主要特点：3、生物的特征：植物：动物：,湿润、较湿润地区；,动植物种类繁多，群落的结构复杂，种群的密度和群落的结构能够长期处于较稳定的状态,以乔木为主，也有灌木和草本植物,树栖和攀爬种类多,草原生态系统,1、分布：2、主要特点：3、生物的特征：植物：动物：,干旱地区；,动植物种类相对较少，群落结构较简单，受降雨量影响，不同季节或年份，种群密度和群落结构常发生剧烈变化,以草本为主，少量的灌木丛,大多具有穴居或快速奔跑的行为特点，两栖类和水生生物很少见。,农田生态系统,1、分布：2、主要特点：3、生物的特征：,农垦地区；,人工建立的生态系统，主要是人种植作物，植物种类较少，群落结构单一，人的作用非常突出,主要是农作物,从群落演替可知，一定区域内无机环境的状况，决定了哪些生物能在此定居和繁衍；生物群落的存在又改变着无机环境。在环境大体相同的地方，群落的外貌和结构往往也相近或相似。这都说明：生物群落与无机环境有着密不可分的联系。,生产者,无机环境,消费者,分解者,2012/28/11,Thank You!,
