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1、多种方法测物质密度,实验探究专题复习,210年6月,郧西观音镇中 高自忠,三 维 目 标,知识目标:根据密度的公式，会应用所学知识测量物质的密度。,能力目标:培养学生的分析、概括能力和使用测量工具的能力及科学探究的精神。情感目标:培养学生理论联系实际的学风和实事求是的科学态度。,须解决两个问题：,物体的质量m,物体的体积V,一、测固体密度,解决质量用,天平,量筒和水,解决体积用,刻度尺（物体形状规则）,量筒、水,弹簧测力计,漂浮：,将解决质量和体积的方法组合后可测密度,利用浮力,天平、水,弹簧测力计、水,（大头针或细铁丝）,若手边有下列器材：托盘天平（含砝码）、量筒、水、刻度尺、弹簧测力计、细
2、线、烧杯、小刀和干净马铃薯样品，请你选其中部分器材，设计几种不同的方案测马铃薯密度。要求写出每种方案所选的器材、实验简要步骤、并用所测物理量表示物质的密度.,分组探究,分组活动开始,课堂展示,请各组同学踊跃展示你们的探究成果，看看谁的方案更好。,1、常规法,4、双提法,3、一漂一沉法,一漂一压法,天平,刻度尺,弹簧测力计,量筒、水,量筒、水,量筒、水,量筒、水、大头针,弹簧测力计,弹簧测力计、水,2、等体积法,天平,天平、烧杯、水,测固体密度方法小结,为了测定小块橡皮泥密度(密度大于水的密度)可选用的器材有:弹簧测力计 量筒 水 细线烧杯,请设计三种不同的方案,应用探究,实验探究专题复习,请各
3、位评委老师多多指教！,谢谢！,2008年3月,+,=物体+全部水+烧杯,=物体+剩余水+烧杯,+,-,=排开的水,仪器：天平（或弹簧测力计、细线）+量筒+水,常规方法1,弹簧测力计,重力G,表达式：,表达式：,仪器：天平（或弹簧测力计）+烧杯+水,等体积法,分析：,表达式：,一漂一沉法,仪器：量筒+水,分析：,一漂得质量,一沉得体积,表达 式,类似一漂一沉法,仪器：量筒+水+大头针,分析：,一漂得质量,针压得体积,表达 式,一漂一压法,双提法,仪器：弹簧测力计+水+容器,表达式：,常规方法2,仪器：天平（或弹簧测力计）、刻度尺（规则物体）,天平：,弹簧测力计：,表达式,表达式,测圆柱体密度能用此方法吗？,
