《《解方程（例4、例5）》教学课件12014-11-25143250.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《解方程（例4、例5）》教学课件12014-11-25143250.ppt（11页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
,简易方程,解方程 例4、例5,新陂板塘小学,王瑞芳,X-12=26,解：X-12+12=26+12 X=38,4x=52,解：4x4=524 x=13,问题：你解方程的依据是什么？需要注意什么？,解方程,xxx440,x的值是多少？,3x440,3x440,解：,3x44404,3x36,3x3363,x12,把什么看成一个整体,3x,解方程2（x16）8,解：,2（x16）282,x164,x1616416,x20,把什么看成一个整体,（x16）,2（x16）8,解方程2（x16）8,2（x16）8,解：,2x328,2x3232832,2x40,2x2402,我还能这样解。,x20,x20是不是方程2（x16）8的解呢？快来检验一下吧。,检验：,方程左边=2（2016）,=24,=8,=方程右边,所以，x=20是方程2（x16）8的解。,解方程2（x16）8,一、在括号里填上含有字母的式子。（1）图书馆有X本书，借出258本，还 剩（）个。（2）筐里有梨X个，桃比梨多5个，桃有（）个。（3）张老师买3个足球，每个X元，付了 200元，应找回（）元。,X-258,X+5,200-3X,1.看图列方程并求解。,2x302158,三、解下列方程,最后一题要检验。,6x+3=9,3x+x=28,5(3x-4)=25,2x+234=134,谢谢！,
