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1、运动的快慢,讨论问题：1、他们运动得一样快吗？2、能不能比较他们运动的快慢呢？,在百米竞赛中，运动员甲用10s跑完全程，运动员乙用11s跑完全程，哪位运动员跑得快？,汽车A在2h内行驶80km，汽车B在2h内行驶170km，哪辆汽车运动得快？,比较运动快慢有两种方法：（控制变量法）一是路程相同时，比较所用时间的长短；二是时间相同时，比较路程的大小。,例如：在百米赛跑中，观众认为谁跑在前面谁就赢，是以 来判断;而裁判没有看到比赛，只看到比赛成绩，是以 来判断,1.哪个运动员跑得快？你是用哪个方法判断的？,2.如果裁判没看到比赛，只看到了比赛成绩，他用什么方法判断谁跑得快？,例:运动员用10s跑了
2、100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？,总结：当路程和时间都不一样时，用单位时间内的路程来比较（统一标准）。,新问题：若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较呢,表示的物理意义：表示运动快慢的物理量,公式：速度=,单位：在国际单位制中为米/秒（m/s或ms-1）,路程,时间,(符号:v),定义：把路程与时间的比值叫速度（或物体在 单位时间内通过的路程),s-路程-米(m),t-时间-秒(s),v-速度-米每秒(m/s),常用单位：千米每小时（km/h或kmh-1）,汽车的速度是“10m/s”，读作:,10米每秒，,它的物理意义：,汽车在1秒内通过的路程是10米。,飞机
3、的速度是“500m/s”，读作:,500米每秒，,它的物理意义是：,飞机在1秒内通过的路程是500米。,将下列单位换算：,1m/s=_=_km/h,1/1000km,1/3600h,3.6,1km/h=_=_m/s,1000m,3600s,183.6m/s=5,153.6km/h=54,练习,巩固练习,2.单位换算：,36,10,(12.5m/s),(10m/s),(12.5m/s),B,注意：比较速度的大小要统一单位,1、火车的速度是150km/h,它表示的物理意义是：,约1.1m/s,约20m/s,约5m/s,约250m/s,比较物体运动快慢的方法：,1、相同路程比时间,2、相同时间比路程
4、,3、比速度的大小,速度公式的应用：,V=S/t(求速度）,S=Vt(求路程）,t=S/V(求时间）,运用速度公式解题的步骤：,1、已知,2、求,3、解：,（1）、公式,（2）、代数据（代单位）,（3）、计算结果（代单位）,4、答,到达上海需要多长时间？,例题1：如图：求到上海的时间,解：,s=180km,v=100km/h,求：t,已知：,答：到上海需要1.8h,例2：一位百米赛跑运动员跑完全程用了10 s，而一辆摩托车的速度表指示为54kmh，哪一个的速度比较快?,由v1,v2=54km/h=543.6m/s=15m/s,因为v2v1，所以摩托车的速度较大,已知：,S=100m t=10s
5、,求：,v1,解：,答：,=100m/10s=10m/s,练习:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？,速度计算题类型：,火车过山洞的问题,相遇问题,追击问题,比值问题,关于过桥（山洞、隧道等）的问题,一列火车长200m，以36km/h的速度通过一座长1.6km的山洞。问火车从进山洞到全部离开山洞所用的时间是多少？,已知：,S=1600m+200m=1800m,V=36km/h=10m/s,求：t,S,V,1800m,10m/s,180s,答：火车全部离开山洞所用的时间为180s,解:由速度公式得：,练习.一列长200m的火车，以10ms 的速度匀速通
6、过一山洞需要90s,请求出山洞的长。,在军训中，某校学生以6km/h的速度从总部出发2h后，总部派摩托车给同学们送紧急通知。摩托车以66km/h的速度行驶，经过多长时间可追上学生？,关于追击的问题,甲乙两人相距100米，两人相向而行，甲的速度是5米/秒，乙的速度是3米/秒，则需多少时间才能相遇？,关于相遇的问题,1.甲乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比为3：2，所用时间之比是2：3，则速度之比为（）A.9：4 B.4：9 C.1：1 D.3：2,A,关于比值的问题,2.在公路上行驶的大货车与小轿车的速度之比是3：5，它们通过的路程之比是1：3，大货车与小轿车所用的时间之比是：（）A9：5 B3：2 C2：3 D5：9,小结：1.比较物体运动快慢的方法；2.速度的定义、物理意义、公式、单位；3.速度的简单计算。,
