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1、,记叙文写作选材,野三镇中 向春艳,2010年秋,学习目标：.掌握记叙文选材的要求及方法。.试着选择真实、典型、新颖的材料写文章。,选材料的要求,大哥（片段）大哥的诚实可不是愚蠢的诚实。有一次，我跟大哥一起去食品厂拉猪骨头，正赶上歇班，车间里只有两个中年妇女，她们负责往外运猪骨头。我们帮助把猪骨头装上车，干得气喘吁吁，当我们拉着车要走时，其中一个拦住我们，十分为难地说：“你们交点钱，我们好向厂里交代，给5元就行。”“我没带钱呀！”大哥说。“给两三块，总行了吧？”另一个说道。“我一分钱也没带，不信你们翻。”,大哥说着，翻遍了所有的口袋，果真没有。“我这儿有。”我说着，把钱递给大哥。大哥瞪了我一眼
2、，又忙着把钱给了两位女工。一出厂，我迷惑地问大哥：“你刚才”大哥哈哈大笑起来，说：“傻兄弟，我是装的！你要是不说有钱不就省了嘛。她们要钱是给自己，再说，我们白帮忙了？记住，以后在外面不要这么老实。”大哥既诚实又聪明能干，他教给了我许多书本上没有的知识和经验,材料是为表现中心思想服务的。因此，选材必须紧紧围绕中心思想，根据写作的目的，所要告诉读者的道理，选取恰当的典型的材料。,记叙文选材的要求：紧扣中心（准）,记叙文选材的方法,一、材料要以真实为基础，写自己熟悉的东西。作文是对现实生活的一种反映，因此，选材时要选取那些生活中确实存在的人和事。只有用真实材料写出来的作文才会有感染力。真实、本色是作
3、文的最高境界。,开考之前“当当、当当”，下课铃声清脆地响着，忽然听见一位同学喊道：“悲惨世界”来临了！一想，原来下节课要进行语文测验。早在上星期，语文老师就说要在今天考试，可是 我抬头环视了一下四周，只见小A的身子正微微发抖，两眼发直，嘴里还不停地念叨：“分不在高，及格就行。”那边，小B悠闲地翘着二郎腿，一副胸有“毛”竹的样子，嘴角还露出一丝老奸巨滑的微笑。莫非他自创的“作弊十八招”已达到炉火纯青的地步了么？,再看看小C，只见他的头上冒着豆大的汗珠，眼睛微闭，双掌合拢，虔诚地念着阿弥陀佛。他平时不是无神论者吗？“我一定要考到六十分！”不知谁朝窗外大吼了一声，哈哈，玻璃都快给震碎了。我循声望去，
4、那不是自称考试不用愁的小D嘛！他干吗要像大猩猩似的捶胸顿足，看上去痛不欲生的样子，该不会是受考试的刺激吧？碰上这么件小事就成这样，没用！揪心的铃声还是响起了，有同学指着铃声响起的方向大喊：“哀乐！哀乐！”,老师穿着厚底皮鞋走了进来。“把书放下去，”他推了推1000度的近视眼镜，“下面我们进行测验。”于是大家无可奈何地合上了书，重重地扔进课桌里。可是同桌小E膝上仍平放着课本，低着头，口中念念有词看样子佛脚还没抱，他决心要坚持到最后一分钟。哎，早知如此何必当初啊！试卷发了下来，大家低下头，开始认真地答起来。,简评：读完本文，恐怕我们都会有身临其境的感觉。这熟悉的场景，这熟悉的人物，经过作者的处理，
5、鲜活地呈现在我们眼前，给人留下了深刻的印象。这首先得益于作者所选的材料是真实的，是从日常生活中提炼出来的。此外，文章点面结合的写法也值得我们好好学习。,想第一次真好精彩的选材：文章选取了几个“第一次”？哪几个是详写？为什么要详写？,详写两件，第一件写的是植物，是静态，感觉只是喜悦和欢喜；第二件写的是动物，是动态，后者的感觉随着事物的变化而变化：先是惊喜，再是恶心，而后喜爱。前两次详写，后几次略写，这样写使人感到厚重，既表现作者的个性体验，也能与读者产生共鸣，有典型意义。,二选材要典型有意义。即材料要具有代表性、普遍性。记叙文中，典型材料包括典型人物、典型环境、典型事件、典型场面、典型细节，以及
6、人物的典型动作、语言、心理、表情、装束打扮等。典型的材料不一定都是惊天地、泣鬼神的事例，平凡的事情、平凡的语言，也可能是典型的材料，,（节选）滴水之恩 涌泉相报 当笔者问廖老师：“你这样卖命的工作，你这样关爱孩子们，你又能得到什么呢？”时，廖老师很谦虚地说：”我不图有什么物质回报，我只图在我苦痛的人生中找到精神的愉悦。在过往的日子里，有一件事将永远烙在我心底。“说完，廖老师翻开一个记事本让笔者看。2008年10月22日 天气晴今天上午第三节课，我讲着讲着课，忽然觉得胃部就像刀割一样钻心的疼痛，我无法再坚持讲课，只好支撑着守着让孩子们自习，中途我多想提前离开教室，但想到那还只是一年级小娃娃，我一
7、直熬到下课才去医院。下午来学校上课时，走进教室，我一眼看见讲桌上堆满了苹果、饼干、馒头竟还有一杯热气腾腾的茶，我心想：“这一定是同学们省下中午饭留给我的。”,一股暖流涌上心头，我不知说什么好，他们还只是一年级的小娃娃呀！这时，一个女同学跑到我跟前说：“廖老师，这是我在家里给您泡得一杯热茶，您趁热喝下吧”。此刻，我发现全班六十多双眼睛盯着我，眼神中满含期盼，我端起热茶一饮而尽，感到这是我一生喝到的最香的茶，那香味令人回味无穷！回头再看孩子们时，他们脸上挂满了天真的微笑。我深知这就是爱的回报。合上记事本，笔者不禁追问道：“学生给了你爱的回报，这是你最高兴的事，但想想你现在的处境，你每月工资才一千三
8、百多，每年住院治病就需花五千多元，且一年三百六十五天天天要服药，那么重的经济负担，还要经受病痛的折磨，你能高兴起来吗？”没想到，廖老师很坚定地说：“我的处境艰难，这是事实，但我必须去面对呀，我也相信天无绝人之路，风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕。”,三、选材要新颖别致,创新是作文的灵魂，尤其是作文材料，更要在“真”、“小”的基础上注意一个“新”字。试想：写父爱母爱的文章，离不开下雨天送雨衣，深夜背“我”上医院的情节；写同学之间闹误会，总是自己心爱的一件物品不见了，往往又恰恰是他到我家玩过之后，于是确定是他偷走的，直到在某一个角落找到之后，我感到很难过，他却不计前嫌这些陈旧的材料，给人千人一面的
9、感觉，令人读而生厌。因此，要想写出让人感觉耳目一新的作文，就要选取别人所没用过的材料，做到：人无我有，人有我新，人新我奇。,如：有一篇以“是如此美丽”为题的半命题作文，很多同学写的是生活是如此美丽、和谐是如此美丽、人生是如此美丽，生活、和谐、人生这些熟知的话题当然是可以写的，不过，由于选材和立意上撞车的机会多，难以在众多的作文中脱颖而出，因此，我们不妨先深入地想一想，还有没有人们陌生的领域可以写。有一位同学就想到了这么一个陌生的领域，他以“黑暗是如此美丽”为题来写，让批阅老师为之精神一振。首先，这个题目很有视觉冲击力；其次，这位同学选材于年月日自己响应“停电一小时”倡议的材料，立意为“让地球也
10、休息休息”，这样的选材和立意当然深受批阅老师的喜欢。,四、选材要具体 选材具体就是说选择的材料要具体，要让事实说话，用真实说服人、打动人。如果一篇文章只有空洞的说教而缺少具体的事例，或者空发议论，文章就会有骨架而没有血肉，是不可能具有表现力的。比如要写一个人不辨是非，只讲哥们义气，选用朋友说他“够哥们”、“讲义气”做材料，就比较空洞；而选用一件能反映他这个特点的具体的事（如帮人打架被拘留），就比较具体。要记住：具体的小事胜于空洞的大事。,品读例文我长大了并反思,选材要求：紧扣中心（准）选用材料的标准：选材要准确、真实 选材要典型有意义 选材要新颖别致 选材要具体,实战演练场,选材训练,题目：美，就在我身边 在我们的日常生活中，只要我们仔细观察，认真寻觅，可以说美的人，美的事，美的景是随处可见的。请你以“美，就在我身边”为题，围绕所掌握技巧谈谈你将怎样去选材。,生活是丰富多彩的，只要你做生活的有心人，留意生活，在生活中你一定会发现许多值得写的东西，积累起来，就是写作的材料。罗丹：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”对于我们来说，生活是万花筒，是百科全书。生活中的许多闪光点，都具有典型性，都是典型的事例。,温馨提示：,再 见,让作文带给你好心情,
