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13、小数的意义和读写法教学目标,一,在学生初步认识分数和小数的基础上,进一步理解小数的意义,二,使学生理解和掌握小数的计数单位及相邻两个单位间的进率,三,培养学生的观察,分析,推理能力,教学重点和难点在学生初步认识一位和两位小数的基础上,进一步。
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