茶艺师题库1

1、品茗艺术,第五章,第一节品茗艺术的形成第二节茶艺的分类第三节茶艺的要素第四节茶艺表演,茶艺师定义,指在茶艺馆,茶室,宾馆等场所专职从事茶饮艺术服务的人员,职业等级,初级,国家五级,中级,国家四级,高级,国家三级,技师,国家二级,高级技师,国。

2、年全国职业院校技能大赛,中华茶艺技能,赛项规程一,赛项名称赛项编号,赛项名称,中华茶艺技能英语翻译,赛项组别,高职赛项归属产业,农业二,竞赛目的倡导,茶为国饮,弘扬中华博大精深的茶文化,将,绿色,健康,友好,的茶文化精神融入职业教育人才培养。

3、第八章茶道与茶艺,中国茶文化与儒,佛,道的关系,茶道的基本含义,什么是茶艺,茶文化在当今社会生活中的功能,第二节茶道的基本含义,何谓茶道,早在我国唐代就有茶道这个词语,例如封氏闻见录中载,又因鸿渐之论,广润色之,于是茶道大行,茶道大行,王公。

4、武术,杂技,茶文化,其是茶艺更考茶技,长嘴壶茶,四川四绝,川菜,川酒,川剧,川茶,中国是个多民族共融的国家,中国茶艺当然也因地域划分,以前我们知道的中国茶艺就是潮,汕,台形式的茶艺,但是他并没有代表完中国茶艺,如,云南的普尔茶艺,三道茶艺还。

5、茶艺师题库2一,单选题,第1题第80题,选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中,每题1分,满分80分,1,茶点大致可分为干果类,糖果类,西点类和中式点心类,A,咸点类B,甜点类C,鲜果类D,果脯类2,O位于四川峨帽山神水阁前,泉水。

6、茶艺茶道说课,说课人,孙晟,1,课程设计与定位,课程设计理念,以学生的职业综合素质培养为重点目标,课程设计过程,1,根据学生的知识结构和本课程在专业人才培养方案的地位,教研室组织研讨制定课时量和课时分配,2,了解市场对茶艺人才的要求,制定教。

7、茶艺展示与接待总结第一篇,茶艺展示与接待总结茶艺展示与接待工作总结为充分展示商务专业学生的职业风采,增强学生的职业技能,陶冶情操,提升修养,弘扬茶文化精神,根据学校职业教育活动周系列活动的安甘林口要求,结合茶艺课程的教学与实践情况,组织14。

8、第二章茶艺表演程式美学第一节茶艺表演程式的含义一茶艺的程序程序指茶艺表演全过程一步接一步的技艺步骤,有两个特点,一是全过程一步接一步流畅地衔接起来的,二是全过程一步到一步循序渐进的,茶艺表演全过程要操作有序,要一环扣一环地进行,如,茶具展示。

9、茶艺基础知识,第一节茶艺概述,一,什么是茶艺,茶艺,这个词有广义和狭义之分,广义的茶艺应包括从种茶,采茶,制茶,卖茶到泡茶,品茶等的所有茶事活动,概括为,种采制销,道技艺作,狭义的茶艺是指在茶道精神指导下的茶事实践,是一门生活艺术,茶艺概念。

10、一,判断题,下列判断正确的请打,错误的打,每题1分,共40分,1,制名优茶都是采一芽一叶,这样制成的茶叶品质好,2,花茶窨制过程中的,起花,与,提花,的作用相同,姥妇衍呢兹踏孙嗽需巢骂肚呵镑含推噎愚撕衬御遍舒屹靴炙瞎迟届笔荣今叹墩眨以输佳掀。

11、茶艺师题库1一,单选题,第1题第80题,选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中,每题1分,满分80分,1,食品卫生法规定,食品应当无毒,无害,符合应当有的营养要求,具有相应的,等感官性状,A,色泽B,色,香,味,C,香气D,味道2。

12、茶艺茶道说课,说课人,孙晟,1,课程设计与定位,课程设计理念,以学生的职业综合素质培养为重点目标,课程设计过程,1,根据学生的知识结构和本课程在专业人才培养方案的地位,教研室组织研讨制定课时量和课时分配,2,了解市场对茶艺人才的要求,制定教。

13、茶艺表演,华夏茶艺,茶艺表演中茶叶选择与器具的搭配茶叶的选择用茶精良忌粗老茶具协调和谐,华夏茶艺,华夏茶艺,我国茶十大名茶,华夏茶艺,1,浙江西湖龙井,华夏茶艺,2,江苏洞庭碧螺春,华夏茶艺,3,安徽黄山毛峰,华夏茶艺,4,安徽太平猴魁,华。

14、第五部分,茶艺馆的经营与管理,学习任务,通过本部分的学习,你应该能够,掌握茶艺馆的经营特点了解茶艺服务中服务基本要求了解茶艺馆经营中的工作内容根据茶艺馆实际情况进行茶单设计学会制作简单的茶艺馆营销活动策划知识,学习单元一,分析茶艺馆经营特点。

15、茶艺师工作总结,12篇,茶艺师工作总结1前些时日,思想老化,闲于品茶,不禁对茶产生了许些好感,于是竞开始研究起中国茶艺之道来,了解到一些关于茶艺的作品以及几千年的中国茶文化,鉴于其学问的雅致,加之兴趣所至,故亦思得若干茶艺,撰写成文,以供赏。

16、深圳市职业技能鉴定茶艺师考核大纲一,职业概况11职业名称,茶艺师,12职业定义,在茶艺馆,茶室,宾馆等场所专职从事茶饮艺术服务的人员,13职业等级,本大纲共设三个等级,分别为初级,国家职业资格五级,中级,国家职业资格四级,高级,国家职业资格。

17、年全国职业院校技能大赛,中华茶艺技能,赛项规程一,赛项名称赛项编号,赛项名称,中华茶艺技能英语翻译,赛项组别,高职赛项归属产业,农业二,竞赛目的倡导,茶为国饮,弘扬中华博大精深的茶文化,将,绿色,健康,和谐,的茶文化精神融入职业教育人才培养。

18、茶艺师国家职业标准1,职业概况1,1职业名称,茶艺师,1,2职业定义,在茶艺馆里,茶室,宾馆等场所专职从事茶饮艺术服务的人员,1,3职业等级,本职业共设五个等级,分别为初级,国家职业资格五级,中级,国家职业资格四级,高级,国家职业资格三级。

19、一,选择题,第1,252题,每题1分,共252道题,1,茶叶保存应注意光线照射,因为光线可加速各种上,对茶叶储存极为不利,化学反应,物理反应,分解反应,脂质反应2,在茶馆的营业中,有专人忙盯踢钦慢师弟遥容佰系度肆栖傅巾弓咙卞锭谜犁澈帛辗框知。

20、茶艺师国家职业技能标准1,职业概况1,1职业名称茶艺师1,2职业编码4,03,02,071,3职业定义在茶室,茶楼等场所,展示茶水冲泡流程和技巧,以及传播品茶知识的人员,1,4职业技能等级本职业共设五个等级,分别为,五级初级工,四级中级工。