电势和电势差

1、电势差,高中新课程物理课件,晴隆二中杨文华,复习巩固,1,电场力做功的特点是什么,静电力做的功与电荷的起始位置和终止位置有关,但与电荷经过的路径无关,2,电场力做功和电势能的关系如何,电场力做正功,电势能就减少,电场力做负功,电势能就增加。

2、第四节电势和电势差,理论探究,电场力做功的特点,只与始末位置有关,与经过的路径无关,所以,电场力是保守力,有对应的势能电势能EP结论,电场力作正功,电势能减小,电场力作负功,电势能增大,说明,电场力的功与移动的电荷有关,所以不能用来描述电场。

3、第章电势,本章主要内容,静电场的保守性,电势和电势差,电势叠加原理,电势梯度,电荷在外电场中静电势能,静电场的能量,第三章电势,第章电势,电势是静电场中的重要物理量,通过研究静电场力对电荷做功,发现静电场力是保守力,由于静电场力是保守力,可。

4、第五节电势差,电势差,电势能与重力势能,结论,电场力做正功,电势能减小,电场力做负功,克服电场力做功,电势能增大,电势,电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值,公式,即,一,电势差与电势的关系,1,电势差,电场中两点间电势的差值叫电势。

5、第四节电势和电势差,理论探究,电场力做功的特点,只与始末位置有关,与经过的路径无关,所以,电场力是保守力,有对应的势能电势能EP结论,电场力作正功,电势能减小,电场力作负功,电势能增大,说明,电场力的功与移动的电荷有关,所以不能用来描述电场。

6、复习回顾,1,功的计算,2,重力做功有什么特点,1,与路径无关,由初末位置的高度差来决定,2,WG与重力势能的关系,3,重力势能是相对的,有零势能面,人为选定,重力势能具有系统性,功是能量转化的量度,一,静电力做功的特点,正电荷q在电场强度。

7、适用学科高中物理适用年级高二适用区域人教版区域课不时长,分钟,2课时知识点电势差教学目标1,理解电势差的概念,知道电势差与电势零点的选择无关,2,掌握电势差的表达式,知道电势差的正,负号与电势高低之间的对应关系,3,会用UAB,a,B及UR。

8、普通物理专题研究,电磁学部分,普通物理专题研究电磁学部分,一静电场电势零点的选择 众所周知，根据库仑定律和叠加原理可以证明,静电场力作功与路径无关，静电场是保守力场，可以引入电势概念。场强和电势都是位置的函数,场强是矢量，电势是标量，因此采。

9、第四节电势能电势与电势差丰禾中学甘娟,学习目标,1理解电势和电势差的概念,知道它们是从能量角度来描述电场的物理量,2理解电场力做功,电势能和电势之间的关系,能利用此关系式计算电场力移动电荷所做的功和电势能的变化,自学指导,1,上节课利用什么。

10、电场力做功和电势能电势和电势差成果测评题根底夯实1对于电场中AB两点，以下说确的是 A电势差的公式，说明两点间的电势差UAB与电场力做功WAB成正比，与移动电荷的电荷量q成反比B把正电荷从A点移到B点电场力做正功，则有UAB0C电势差的公式。

11、第四节电势和电势差,问题思考,电场力对电荷做的功怎么计算,与哪些因素有关,由什么决定,电场力做功与路径无关,一,电场力做功的特点,在任何电场中,电场力对移动电荷所做的功,只与初,末位置有关,而与电荷运动路径无关,WAB,EqScos,二,电。

12、教学目标,一,知识与技能1,理解掌握电势差的概念,定义式与应用,2,电势差与电场力做功的关系过程与方法结合电势,电势能,静电力做功,通过对比让学生深入理解电势差及其之间的关系情感态度与价值观培养学生对比的学习方法,培养学生的逻辑能力重点,理。

13、复习巩固,1,电场力做功的特点是什么,静电力做的功与电荷的起始位置和终止位置有关,但与电荷经过的路径无关,2,电场力做功和电势能的关系如何,电场力做正功,电势能就减少,电场力做负功,电势能就增加,WAB,EPA,EPB,3,电势能和电势的关。

14、教学目标,一,知识与技能1,理解掌握电势差的概念,定义式与应用,2,电势差与电场力做功的关系过程与方法结合电势,电势能,静电力做功,通过对比让学生深入理解电势差及其之间的关系情感态度与价值观培养学生对比的学习方法,培养学生的逻辑能力重点,理。

15、第四节电势和电势差,问题思考,电场力对电荷做的功怎么计算,与哪些因素有关,由什么决定,电场力做功与路径无关,一,电场力做功的特点,在任何电场中,电场力对移动电荷所做的功,只与初,末位置有关,而与电荷运动路径无关,WAB,EqScos,二,电。

16、5,2电势能电势电势差教学设计,教学内容,第五单元第2节,教学目标,1,了解电势和电势差的概念,理解电势和电势差的关系,知道电势与零电势的选择有关而电势差与等电势选择无关,知道电势能的意义,2,知道匀强中电场强度与电势差的关系,并能进行简单。

17、第五节电势差,学习目标,1,理解电势差的概念,知道电势差与零电势点的选择无关,2掌握两点间电势差的表达公式,知道两点之间电势差的正负号与这两点的电势高低之间的对应关系,3知道在电场中移动电荷时静电力做功与两点间电势差之间的关系,会应用静电力。

18、教学目标,1运用类比值定义的方法，得到电势差的公式，让学生理解电势差是描述电场的能的性质的物理量，理解电势差与零点电势面位置的选取无关，熟练应用其概念及定义式 进行相关的计算2推导得出在电场中移动电荷时静电力做功与两点间电势差之间的关系，会。

19、张昭欢,电场能,1电势,电势差2电势差与电场强度的关系3,等势面和电场线的关系4,电场力做功与电势能关系,张昭欢,电势是标量,只有大小,没有方向,但有正负,2公式,1定义,电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值,叫做这一点的电势,用表。

20、沿甲路径:,W甲 FABcosqEAM,沿乙路径:,W乙 qEAM,沿丙路径:,W丙 qEAM,沿任意路:,W任意qEAM,结论：电场力做功与路径无关,由初末位置来决定.,M,一电场力做功的特点：,二电势能EP：,1电势能:电荷在电场中具有。