五年级下册分数加减法练习

1、分数与除法,复习,把6块饼平均分给2个同学,每人分得多少块,62,3,块,思考,把1块饼平均分给2个同学,每人分得多少块,12,块,0,5,因为把1块饼平均分成2份,每份是这块饼的,就是块,所以,12,块,例1,把1块饼平均分给3个同学,每。

2、人教小学数学五年级下册分数与除法教学设计人教版小学数学五年级下册分数与除法教学设计分数与除法教学目标,1,知识目标,理解并掌握分数与除法的关系,知道如何用分数来表示除法算式的商,2,能力目标,培养学生动手操作的能力,合作交流的能力,发展学生。

3、分数的再认识,用分数表示下面图形中涂色的部分,在图中用颜色表示各个分数,拿出全部果子的,徒弟们,为师饿了,去找些果子来,好的,这就去,拿出全部果子的,八戒,你又馋嘴了是不是,冤枉呀师父,拿出全部果子的,在图中用颜色表示各个分数,1,相同分数。

4、新人教版小学数学五年级下册第五单元分数的加法和减法教材分析一,教学内容,第五单元分数的加法和减法属于数与代数版块中数的运算,包括,1,同分母分数加,减法,2,异分母分数加,减法,3,分数加减混合运算,二,教学目标,1,课程标准关于这一内容的。

5、新人教版小学数学五年级下册第五单元分数的加法和减法教材分析一,教学内容,第五单元分数的加法和减法属于数与代数版块中数的运算,包括,1,同分母分数加,减法,2,异分母分数加,减法,3,分数加减混合运算,二,教学目标,1,课程标准关于这一内容的。

6、分数的意义,我要吃你苹果的五分之三,这可怎么分啊,一个饼,平均分,2份,一个饼,平均分,2份,一个物体平均分分数,一种图形平均分分数,图中阴影部分用表示对不对,一条线段,平均分,5份,4个苹果,6只熊猫能否平均分成若干份,要平均分,把什么看。

7、第四单元分数的意义和性质,例1,一根绳子第一次剪去,第二次剪去米,两次减去的绳子相比,A第一次长B第二次长C同样长D三种情况都有可能解析,本题考查的知识点是用分数表示数量和分率时的比较与区别,解答时,先将这根绳子当作单位,1,第一次剪去,则。

8、31,分数除法应用题,一,姓名,一,细心填写,一桶油的重6千克,把,看作单位,1,男生占全班人数的,把,看作单位,1,鸭只数的等于鸡,把,看作单位,1,45是,的,吨是,吨的,是平方米的二,解决问题,1,美术班有男生20人,是女生的,女生有。

9、第六单元分数的加法和减法,例1,看图填空,解析,本题考查的知识点是利用数学的,数形结合和转化思想,进行异分母分数加减法,解答时,先通分,化成分母相同的分数,然后再利用同分母分数加法的法则进行计算,解答,例2,一块蛋糕,小红第一天吃了一半,第。

10、分数混合运算,一,计算下面习题,整数混合运算顺序是怎样的呢,我们气象组有人,我们摄影组的人数是气象组的,我们航模组的人数是摄影组的,气象组的人数,人,摄影组的人数,人,气象组人数的,航模组的人数,摄影组人数的,我们可以画线段图来分析,摄影组。

11、分数与除法,北师大版五年级数学上册,填一填,米,米,米,个是,里面有,个,课前复习,判断,假分数都大于,带分数都比假分数大,小于的真分数只有,写出点,点,点所表示的分数,点表示,点表示,点表示,分数与除法,北师大版五年级数学上册课件,教学目。

12、分数的基本性质,有位老爷爷把一块地分给三个儿子老大分到了这块地的,老二分到了这块地的老三分到了这块的老大,老二觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来刚好阿凡提路过,问清争吵的原因后,哈哈的笑了起来,给他们讲了几句话,三兄弟就停止了争吵,你知道。

13、31,分数除法应用题,一,姓名,一,细心填写,一桶油的重6千克,把,看作单位,1,男生占全班人数的,把,看作单位,1,鸭只数的等于鸡,把,看作单位,1,45是,的,吨是,吨的,是平方米的二,解决问题,1,美术班有男生20人,是女生的,女生有。

14、分数混合运算,二,第一天成交量,65辆第二天成交量比第一天增加了,第二天的成交量是多少,展品,第一天,第二天,时间,辆数,65辆,辆,第二天增加的是第一天的,画统计图,第一天,第二天,比第一天增加,65辆,辆,我们可以画线段图来分析,先求第。

15、一,说出下面各题的运算顺序,复习,二,请找出单位,1,并说出对应的数量关系式,1,的相当于白兔只数,2,五年级,1,班有男生21人,占的,3,图书馆新买来故事书360本,科技书的本数是的,科技书有多少本,4,小明的体重是36千克,正好是的。

16、分数除法,二,北师大版五年级数学下册,说出上面各数的倒数,辽A51888,一辆汽车2小时行驶90千米,1小时行驶多少千米,说出根据什么列式,速度路程时间,已知时间和路程求速度,一辆汽车小时行驶18千米,1小时行驶多少千米,画线段图分析,1小。

17、分数除法,二,北师大版五年级数学下册,说出上面各数的倒数,辽A51888,一辆汽车2小时行驶90千米,1小时行驶多少千米,说出根据什么列式,速度路程时间,已知时间和路程求速度,一辆汽车小时行驶18千米,1小时行驶多少千米,画线段图分析,1小。

18、分数的再认识,教学目标,1,知识目标,在具体的情境中,进一步认识分数,2,能力目标,结合具体的情境,进一步体会,整数,与,部分,的关系,3,情感目标,体会一个分数对应的,整体,不同,所表示的具体数量也不同,发展大家的数感,体会数学与生活的密。

19、北师大版五年级数学下册,分数乘法,三,请学生计算下列分数乘法运算题,3,4,3,2,你做对了吗,你们有没有发现什么规律呢,整数乘以分数,整数乘以分子,分母不变,分数乘以分数的运算法则,分数乘以分数,分子乘以分子作为分子,分母乘以分母作为分母。

20、北师大版五年级数学上册,四十里铺小学姜东,分数的再认识,教学目标,本节课我们主要来学习分数的再认识,同学们要结合生活中的实际例子理解并掌握单位,1,不同那么它们的几分之几也不同,能够解决相关的实际问题,用分数表示下面图形中涂色的部分,1,相。