《博大精深的中华文化课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《博大精深的中华文化课件.ppt（32页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、源远流长的中华文化,第六课 我们的中华文化,汉字的演变,课内探究,殷商后期的“甲骨文”被认为是“汉字”的第一种形式。目前，共发掘甲骨16万余片，各种文字总计四千多个，其中学者们释读一致的有一千多字，通过这一千多字，人们已经可以大致了解有关商朝政治、经济、文化等情况了。此后，汉字又经历了铜铭文（金文）、小篆、隶书、楷书等形式，并一直沿用至今。,汉字的演变,课内探究,甲骨文的发现体现了中华文化具有怎样的特征？,中华文化源远流长,殷商后期的“甲骨文”被认为是“汉字”的第一种形式。目前，共发掘甲骨16万余片，各种文字总计四千多个，其中学者们释读一致的有一千多字，通过这一千多字，人们已经可以大致了解有关
2、商朝政治、经济、文化等情况了。此后，汉字又经历了铜铭文（金文）、小篆、隶书、楷书等形式，并一直沿用至今。,汉字的演变,课内探究,汉字发挥了怎样的作用？,记载历史，传承文明,史书典籍,课内探究,一脉相传的重要见证,浩如烟海,一、中华文化的基本特征,源远流长,汉字：书写中华文化，传承中华文明进入文明时代的标志：文字,史学典籍：一脉相传的重要见证,误区辨析,文字,汉字,1、汉字是人类进入文明时代的标志 2、中华文化源远流长的见证是文字与史书典籍,当堂检测,B,1、汉字，独特的方块字，字小乾坤大。如“信”字， 从人从言，意为“人”“言”须诚信，诚信乃为人 之本；“仁”字，从人从二，人与人相亲相爱为仁，
3、 即仁者爱人；“忠”字，从心，中声，尽心尽力， 赤诚无私为忠，这是指对众人、对国家的心态。这 体现了 A、中华文化求同存异，兼收并蓄 B、汉字书写中华文化，传承中华文明 C、中华民族精神是推动中华民族复兴的动力 D、汉字是中华文化一脉相传的重要见证,当堂检测,D,2、清代著名思想家龚自珍在古史钩沉论中说：“欲知大道，必先为史”“灭人之国，必先去史。” 这告诉我们（ ） 史书典籍是文化一脉相传的重要见证 史书典籍是中华文明的重要标志 中华文化源远流长、博大精深 要重视文化的传承 A、 B、 C、 D、,课内探究,中华文化是中华大地各区域文化交相辉映，各民族文化互融共生的辉煌成果，其所及范围至为宽
4、广，表现形式丰富多样。其中，许多文化元素都在世界文化之林中别具一格，独树一帜。例如，独特的语言文字，浩如烟海的文化典籍，嘉惠世界的科技工艺，精彩纷呈的文学艺术，充满智慧的哲学思想，完备深刻的道德伦理、意蕴丰富的书法艺术、形式高妙的古典戏曲等，都成为中华民族引以为豪的国粹。,中华文化还具有什么特征？,中华文化博大精深,课内分享,中华文化博大精深,独特性,区域性,民族性,感受中华文化的独特魅力,惊鸿舞,Flying Wild Goose,飞翔的野鹅,课内探究,中华文化 风格独特,丈夫和妻子的肺切片,Husband and Wifes lung slice,夫妻肺片,铬盐氧化处理方法德国在1937年
5、、美国在1950年才先后发明。,秦始皇兵马俑发现的青铜剑，表面有一层10微米厚的铬盐化合物，因而光亮如新，锋利无比。这一发现立刻轰动了世界。,课内探究,科技领先，注重整体性和实用性,独特性,中华文学艺术,中国古代科技：长期领先 整体性和实用性,课内探究,中华饮食文化源远流长，素有南甜北咸、东辣西酸之说,区域性特征,课内探究,多姿多彩的民族服饰文化,壮族,苗族,彝族,傣族,中华文化呈现多民族文化的丰富色彩,博大精深,独特性,民族性,区域性,源远流长,汉字,史学典籍,中华文化的基本特征,误区辨析,3、不同地域决定了不同的文化发展,影响,3、福建省第十五届运动会于2014年10月在漳州市举行。本届省
6、运会的吉祥物命名为阿福、阿仙(右图)，经拟人化塑造出一对可爱的男女娃娃卡通形象，阿福代表福建，阿仙代表漳州，两个娃娃身穿福建民间服饰，衣服上的浪花纹样代表福建海洋环境和传统海洋文化的深厚内涵。吉祥物的设计体现了中华文化A、一方水土，一方文化 B、独树一帜，独领风骚C、面向世界，博采众长 D、薪火相传，越燃越旺,当堂检测,A,4、在科学医学方面，成书于8世纪的藏族四部医典是重要的医药学巨著。元代维吾尔族农学家鲁明善撰写的农桑衣食撮要被收入四库全书，在我国农学史上占有重要地位。回族科学家扎马鲁丁的万年历，被元朝颁布实行，清代蒙古族科学家明安图的割圆密率捷法已经涉及微积分的领域。这些材料说明祖国灿烂
7、的文化是各族人民共同创造的 中华各族的文化具有各自的民族特性 中华文化源远流长、博大精深 中华文化呈现着 多种民族文化的丰富多彩A、 B、 C、 D、,当堂检测,C,中华文化源远流长、博大精深,原因何在？,课内探究,中华文化的包容性发展既体现在本土不同思想流派之间的相互交流和借鉴，还体现在对域外异质文化的接受和吸纳，其中最典型的便是佛教。佛教于东汉时期传入中国，当时的先人们对此展现出了豁达的胸襟，不仅不予以排斥，而且任其在朝野上下传播，并积极吸纳其思想元素以融入本土文化。及至唐代，中华文化的包容性已被演绎得十分精彩。唐都长安已然成为当之无愧的世界文化中心。,善于吸收、借鉴，具有包容性,世界文化
8、中心唐都长安,课内探究,包容性,求同存异,兼收并蓄,课内探究,2015年“一带一路”战略将实质性启动。国务院总理李克强3月5日在政府工作报告中提出，把“一带一路”建设与区域开发开放结合起来，加强新亚欧大陆桥、陆海口岸支点建设。继承古丝绸之路开放传统，吸纳东亚国家开放的区域主义，“一带一路”秉持开放包容精神，不会搞封闭、固定、排外的机制。与此同时，“一带一路”倡议的地域和国别范围也是开放的，古代陆、海丝绸之路上的国家、中国的友好邻国都可以参与进来。,“一带一路”发展战略有何意义？,有利于和睦交流、认同和理解,思 考包容性发展与文化霸权主义，我们如何选择？,结 论包容性与先进性紧密关联，中华文化源
9、远流长，博大精深的原因在于包容性,4、中华文化一脉相传，指的是没有融入外来文化5、包容性会使民族文化逐渐丧失其个性,误区辨析,注重吸收借鉴优秀外来文化,坚持以我为主，为我所用，不会丧失个性,当堂检测,5、春秋时期的鲁国，产生了以孔子为代表的儒家思想学说，东临滨海的齐国吸收了当地土著文化（东夷文化）并加以发展。两种古老文化存在差异，齐文化尚功利、讲求革新，鲁文化重伦理、尊重传统。这两种文化在发展中逐渐有机的融合在一起，形成齐鲁文化。齐鲁文化的形成从侧面反映了A、中华各地区的文化带有明显的区域特征 B、中华文化兼收并蓄、求同存异的特征C、中华文化具有鲜明的民族特色 D、中华文化一脉相承的特色,B,课堂小结,源远流长,博大精深,我们的中华文化,汉 字,史学典籍,独特性,区域性,民族性,包容性,求同存异兼收并蓄,促进文化交流、认同和理解,原因,谢谢观赏,
