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1、工业设计方法学,适用于：工业设计 产品设计 视觉设计,1,PPT课件,第一章 绪论一 、方法与方法论二 、工业设计方法论第二章 创造性思维及创造技法一 、创造性思维1、创造性思维的一般含义2、创造性思维的形式二 、创造技巧1、 创造法则2、 创造技法,工业设计方法学,目录,第三章 设计思想及设计方法论一 、设计思想1、功能论设计思想2、系统论设计思想3、商品化设计思想二 、设计方法论 产品设计过程,2,PPT课件,一 、方法与方法论 方 法：是指在任何一个领域中的行为方式，他是用以达到某一目的的手 段的总和。 方法论：以方法为对象的研究，而成为独立的专门的学科，被成为方法论。,工业设计方法学,
2、第一章 绪论,3,PPT课件,二、工业设计方法论 工业设计方法论主要研究的问题： 技术与艺术的结合 功能与形式的关系 宏观和微观的关系,4,PPT课件,我国传统文化中蕴含的设计观念和方法“天人合一”天时、地气、材美、工巧，合四为良工艺品的体舒神怡、形神兼备等,5,PPT课件,现代设计方法,1、突变论方法2、信息论方法3、系统论方法4、离散论方法5、智能论方法,6、 控制论方法7、 对应论方法8、 优化论方法9、 寿命论方法10、模糊论方法11、艺术论方法,6,PPT课件,工业产品的功能,产品功能是设计物工业产品与使用者之间最基本的一个关系。每一件产品均具有不同的功能。人们在使用一件产品的过程中
3、，是经由功能而获得需求之满足。,7,PPT课件,一、实用功能,如电冰箱的实用功能为冷冻、冷藏食品；耗电量少；震动、噪音小等一把电动剃须刀电动机使刀片转动或振动；适合不同脸型的固定刀刃、可动刃的设计，除去须毛；方便拆卸清洗；防水等。,8,PPT课件,二、美学功能,形态材质肌理表面加工装饰符合人的感受条件，维持人类的心理健康。,9,PPT课件,三、象征功能,产品的象征功能主要是经由造型、色彩、材料、表面处理与装饰灯美学因素得以体现。产品的象征功能是在观察、使用产品时得到的所有有关精神、心理、社会等各方面的感受、体验。可以有国家的象征，企业的象征，社会地位、声誉、财富的象征，功能的象征，情感因素的象
4、征，等等。,10,PPT课件,工业设计方法学,第二章 创造性思维及创造技法,一 、创造性思维,创造性思维在本质上高于抽象思维和形象思维，是人类思维的高级阶段。它是抽象思维、形象思维、发散思维、收敛思维、直觉思维、灵感思维等多种思维形式的协调统一，是高效综合运用、反复辩证发展的过程。而且与情感、意志、创造动机、理想、信念、个性等非智力因素密切相关。是智力与非智力因素的和谐统一。,11,PPT课件,1、抽象思维,也称逻辑思维，是认识过程中用反应事物共同属性和本质属性的概念作为基本思维形式，在概念的基础上进行判断、推理、反应现实的一种思维方式。归纳和演绎、分析和综合、抽象和具体等，是抽象思维中常用的
5、方法。,12,PPT课件,2、形象思维,形象思维是一种表象意向的运动。通过实践由感性阶段发展到理性阶段，最后完成对客观世界的理性认识。在整个思维过程中一般不脱离具体的形象。通过想象、联想、幻想、常伴随着强烈的感情、鲜明的态度，运用集中概括的方法而进行思维。所谓表象，是通过视觉、听觉、触觉等感觉、知觉，在头脑里形成所感知的外界事物的感知形象映像。通过有意识、有指向地对有关表象进行选择和重新排列组合的运动过程，产生能形成有新质的、渗透着理性内容的新象，称为意向。,13,PPT课件,3、直觉思维,直觉是人类一种独特的“智慧视力”，是能动地了解事物对象的思维闪念。直觉思维能根据少量的本质性现象为媒介，
6、直接把握事物的本质与规律。是思想的自由创造。伟大的科学家爱因斯坦认为：“真正可贵的因素是直觉。”他认为科学创造原理可简洁表达成：经验直觉概念逻辑推理理论。,14,PPT课件,4、灵感思维,灵感是热门借助于直觉启示而对问题得到突如其来的领悟或理解的一种思维形式。是一种把隐藏在潜意识中的事物信息，在需要解决某个问题时，其信息就以适当的形式突然表现出来的创造能力。法国数学家热克阿达玛尔把灵感的产生分为：1准备2潜伏3顿悟4检验 四个阶段。 思想点化 原型启示 外界偶然机遇型 形象体现灵感 情境感发 无意识遐想类 内部沉淀意识型 潜知的闪现 潜能的激发 潜意识类 创造性梦幻 下意识的逻辑,15,PPT
7、课件,5、发散思维,发散思维不受现有知识和传统观念的局限于束缚，是沿着不同方向多角度、多层次去思考、去探索的思维形式。往往由此能有新的设想、新的突破和创见产生。尤其是在提出设想阶段；方案设计阶段，更能发挥作用。发散思维有流畅性、变更性、独特性三个不同层次的特征。,16,PPT课件,5、收敛思维,收敛思维也称集中思维、求同思维或定向思维，是以某一思考对象为中心，从不同角度、不同方面将思路指向该对象、以寻找解决问题的最佳答案的思维形式。在设想的实现阶段，这种思维形式常占主导地位。例如,公交车站存在的问题？及解决方案,17,PPT课件,7、分合思维,分合思维是一种把思考对象在思想过程中加以分解或合并
8、，以产生新思路、新方案的思维方式。从面块和汤料的分离，发明了方便面；将衣袖与衣身分解，设计了背心、马甲；把计算机和机床结合成为数控机床,18,PPT课件,19,PPT课件,8、逆向思维,逆向思维即把思维方向逆转，是用与原来的想法对立的，或表面上看来似乎不可能并存的两条思路去寻找解决问题办法的思维形式。大禹治水 疏比填更有效,20,PPT课件,9、联想思维,联想思维是一种把已掌握的知识与某种思维对象联系起来，从其相关性中得到启发，从而获得创造性设想的思维形式。联想越多、越丰富，则获得创造性突破的可能性越大。,21,PPT课件,创造性思维的特点,1、思维方向的多向、求异性2、思维进程的突发、跨越性
9、3、思维效果的整体、综合性4、思维结构的广阔、灵活性5、思维表达的新鲜、流畅性,22,PPT课件,工业设计方法学,第二章 创造性思维及创造技法,二、创造技巧,1、创造法则,23,PPT课件,1、综合法则,在分析各个构成要素的基础上加以综合，使综合后的整体作用导致创造性的新成果。,24,PPT课件,2、还原法则,人的头脑并无多少优劣之分，起决定作用的是抓取要点的能力和丢弃无关大局的事物的胆识。还原法则即是抓事物本质，回到根本，抓住关键，将最主要的功能抽离出来，集中研究其实现的手段与方法，以得到具创造性的最佳成果。还原法则也称抽象法则。,25,PPT课件,3、对应法则,俗话说“举一反三”、“触类旁
10、通”。在设计创造中，相似原则、仿形仿生设计、模拟比较、类比联想等对应法则。,26,PPT课件,27,PPT课件,4、移植法则,把一个研究对象的概念、原理、方法等运用于另一研究对象并取得成果的法则。,28,PPT课件,29,PPT课件,30,PPT课件,31,PPT课件,32,PPT课件,5、离散法则,冲破原先事物面貌的限制，将研究对象予以分离，创造出新概念、新产品。,33,PPT课件,6、强化法则,又称聚焦原理。如对松花蛋进行强化实验，加入菊花、山楂及锌、铜、铁、碘、硒等微量元素，制成食疗降压保健皮蛋。强化功能。,34,PPT课件,7、换元法则,也称代替法则。,35,PPT课件,8、组合法则,
11、称系统法则、排列法则，是将两种或两种以上的学说、技术、产品的一部分或全部进行适当接合，形成新原理、新技术、新产品的创造法则。这可以为自然组合，也可以是人工组合。如衣物烘干机+加湿器,36,PPT课件,9、逆反法则,一般来说，如果仅仅按照人们习惯使用的顺理成章的思维方式，是很难有所创造的。应为就创造本质而言，本身就是对已有事物的“出格”。逆反法则就是打破习惯的思维方式，对已有的理论、科学技术、产品设计等持怀疑态度，“反其道而行之”。,37,PPT课件,10、群体法则,科学的发展，使创造发明越来越需要发挥群体智慧，集思广益，取长补短。现代设计法也拜托了过去狭隘的专业范围，需要大量的信息，需要多科学
12、的交叉渗透。,38,PPT课件,工业设计方法学,第二章 创造性思维及创造技法,2、创造技法,（1）头脑风暴法,这是美国创造学家AF奥斯本与1901年提出的最早的创造技法，又称为脑轰法、智力激励法、激智法、奥斯本智暴法等，是一种j激发群体智力的方法。一般是通过一种特殊的小型会议，使与会人员围绕某一课题互相启发、激励，取长补短，引起创造性设想的连锁反映，以产生众多的创造性成果。,39,PPT课件,工业设计方法学,与会人员一般不超过10人，会议时间大致在1小时之内。会议目标要明确，事先有所准备。会议的原则是：（1）鼓励自由思考；（2）不允许批评其他与会者所提出的设想；（3）与会者一律平等，不提倡少数
13、服从多数；（4）有的放矢，不泛空谈；（5）力求将各种设想补充、组合、改进，从数量中求质量；（6）及时记录、归纳总结各种设想，不作过早定论；（7）推迟评价，把见解整理分类，编出一览表，再召开会议，挑出最有希望的见解并审查其可行性。,第二章 创造性思维及创造技法,40,PPT课件,工业设计方法学,第二章 创造性思维及创造技法,（2）宗摄法,其基本方法是：在一位主持人召集下，由多人构成一个集体，这些成员的专业范围应较广，即要为互补型人才。这一小组不是随便凑成的，要经历人才选择，”宗摄法“训练、吧人员结合到委托方的环境中去这样三个阶段。会上，课题提得十分抽象，有时仅为简单词汇。各人由思考，凭想象，漫无
14、边际的发言。主持人将各人发言要点记到黑板上。当设想提到某种程度时，主持人才把所有委托的课题明确宣示，看这些随意想出来的想法能否成为解决委托课题的启示。,41,PPT课件,工业设计方法学,第二章 创造性思维及创造技法,（3）类比法,世界上的事物千差万别，但并非杂乱无章。她们之间存在程度不同的对应与类似。有的是本质的类似，有的是构造的类似，也有的是形态、表面的类似。从异中求同；从同中见异，用类比法即可得到创造性成果。,（4）联想法,由一事物的现象、词语、动作等，想到另一事物的现象、词语或动作等，称为联想。利用联想思维进行创造的方法，即为联想法。,42,PPT课件,工业设计方法学,第二章 创造性思维
15、及创造技法,（5）移植法,将某一领域里成功的科技原理、方法、发明成果等，应用到另一领域中去的创新技法，即为移植法。,（6）缺点列举法,当发现了现有事物、设计等的缺点，就可找出改进方案，进行创造发明。工业设计中改良性产品设计，就是设计人员、销售人员及用户根据现有产品存在的问题，设法提高其价值。故又称为“吹毛求疵法”。,43,PPT课件,工业设计方法学,第二章 创造性思维及创造技法,（7）希望点列举法,缺点列举法是围绕现有物品、设计的原型，是一种带有被动性的技法。而希望点列举法则可按发明人的意愿提出各种新设想，可不受现有设计的束缚，是一种更为积极、主动型的创造技法。人们提出的希望服装不起皱，免烫，
16、不要纽扣，重量轻而保暖性、透气性好，两面可穿，一衣多用等，都已经实现。（预防地震，躲避地震，等设计）,44,PPT课件,工业设计方法学,第二章 创造性思维及创造技法,（8）废物利用法,废物利用，变废为宝。,全世界每年申报许多专利，而且发明的新技术有90%95%发表在专利文献上，但是我国目前专利真正发挥作用的还不足10%。因此，借用专利构思创新、设计发开，也是非常有效的方法。,是由在美国任教的瑞士天文学家F茨维克创造的技法，又称”形态矩阵法“、”形态综合法“、”棋盘格法“。根据系统分解和组合情况，把需要解决的问题分解成各个独立的要素，然后用图解法将要素进行排列组合。从许多方案的组合中找到最优解，
17、可大大提高创新的水平。,（9）专利利用法,（10）形态分析法,45,PPT课件,工业设计方法学,第二章 创造性思维及创造技法,设问法可围绕老产品提出各种问题，通过提问发现原产品设计、制造、经营等环节中的不足之处，找出需要和应该改进之点，从而开发出新产品。 “5W2H”法：从7方面进行设问。Why? 为什么要革新？（为什么要设计？）What?革新的具体对象是什么？（设计什么？）Where?从哪些方面着手改进？（设计在哪用的？）Who?组织些什么人来承担任务？（为谁设计？）When?什么时候进行？（设计什么时候用的？）How?怎样实施？（怎么用？）How much?达到什么程度？（多少钱？）,（1
18、1）设问法,46,PPT课件,工业设计方法学,第二章 创造性思维及创造技法,“奥斯本设问法”稍改动现产品会有新的用途吗？能否利用其他方面的经验和设想？以前有类似的东西可以借鉴、模仿吗？扩大、添加成份会怎样？高点、长点、厚点会怎样？缩小、去掉成分会怎样？低点、短点、薄点、小点、轻点、分解开会怎样？能否将产品变动？组合？改变运动方式？能代用吗？有其他制造方法吗？改变顺序、要素、因果关系、步骤、基准会怎样？反过来、上下倒置、反向运动、改变转向会怎样？功能、目标、设想、部件、材料能否重新组合？,47,PPT课件,工业设计方法学,第二章 创造性思维及创造技法,针对某一方面的独特内容，把创新思路逻辑地归纳
19、成一些用以检核的条目，使思路系统化，克服漫无边际的遐想，有效地帮助人们突破原有设计，多用于改良性产品设计。“奥斯本检核目录大法”转化：这件东西可否用作他用？改变一下能有新用途吗？引伸：有别的东西与之相似吗？可否由此想出别的东西？能否将此引入于其他东西中或作相反引伸？改变：改变原有的形状、颜色、气味、形式、结构、功能等，会有什么效果？还可有什么改变？放大：在这件东西上另加些什么，从而改变其性能和用途可以吗？加强一些、高一些、长一些、厚一些、大一些行吗？合成一下会怎样？,（12）检核目录法,48,PPT课件,工业设计方法学,第二章 创造性思维及创造技法,缩小：在原有东西上减少一些会怎样？变小、变低
20、、变短、变轻、浓缩、省略、分割等 会有什么结果？代替：有没有其他东西可以代替现有的东西？或代替其中一部分、某种成份、某个过程等？变换：构件能否更换顺序？变动一下模式、序列、布置形式、或改变因果关系、速率、时间、材料会有什么结果颠倒：可否颠倒、反转使用组合：现有技术能否组合成新产品？,49,PPT课件,工业设计方法学,第二章 创造性思维及创造技法,这是如本筑波大学川喜田二郎教授首创的，以卡片排列方式进行创造性思维的一种技法。此法的要点是将基础素材卡片化，通过整理、分类、比较，进行发想。,（13）KJ法,50,PPT课件,工业设计方法学,第二章 创造性思维及创造技法,（14）功能思考法,（15）灵
21、感法,是以事物的功能要求为出发点广泛进行创新思维。,激发灵感而获得解决办法,（16）机遇发明法,由意外事件导致的科学发现、艺术创造、产品设计。它的特征是非预测性。,（17）逆向发明法,原型 反向思考 设计新的形式,（18）模仿创造技法,即”仿生学“,51,PPT课件,工业设计方法学,第三章 设计思想及设计方法论,一 、设计思想1、功能论设计思想（1）始终把产品的功能问题放在设计分析的核心地位，设计构思以功能系统为主线索；（2）有助于克服思维定势和传统观念束缚，因而是一种推陈出新的设计思路；（3）由于在产权功能分析中能有效地排除产品的不必要功能，这就可能降低产品成本，经济地实现产品价值；（4）以
22、功能为中心的设计方法有助于实现产品良好的实用性及可靠性；（5）把功能分析与造型单元的构造结合起来，提供了一种产权造型设计的思路；（6）突出系统化思想。,52,PPT课件,工业设计方法学,第三章 设计思想及设计方法论,2、系统论设计思想,人,社会,自然,工业设计,产品设计,视觉传达设计,空间设计,若以人、自然、社会作为构成工业设计系统的三个要素，则可以将设计分成三个设计领域（1）产品设计:制造适当的产品作为人与自然间的媒介。（2）视觉传达设计：制作良好的信息，作为人与社会间的精神媒介。（3）空间设计规划和谐的空间，以作为自然与社会间的物质媒介。,53,PPT课件,工业设计方法学,第三章 设计思想
23、及设计方法论,系统的分析和综合，是系统论的基本方法。,（如图）系统分析和系统综合的基本过程,54,PPT课件,工业设计方法学,第三章 设计思想及设计方法论,一个产品的设计，涉及到功能、经济性、审美价值等很多方面，采用系统分析和综合的方法进行产品设计，就是把诸因素的层次关系及相互联系等了解清楚，发现问题，解决问题，按预定的系统目标综合整理出对设计问题解答。,例如,55,PPT课件,工业设计方法学,第三章 设计思想及设计方法论,3、商品化设计思想,目前从事产品设计工作的设计师分为两类：个人设计师和企业设计师个人设计师：完全以表现其设计哲学为主要目的，极少考虑到商品化的可能。企业设计师：为公司、企业
24、所计划生产的产品而设计，目的是产品的商品化。商品化要符合消费市场和消费者的需求。在研究开发的历程中，有许多产品及新产品的构想，虽然话费了很多人力、物力及资金，却无法完成市场的开发，这是因为创新过程中出了问题：可能是企业技术问题；或是要花费很大的成本才能开发出来，因而在财力上行不通；或是预测不准，过高估计市场需求等等。总之，是没有全面地解决商品化的有关问题。商品化是设计开发的最终环节，它决定着设计的有效性，因此，具有举足轻重的地位。,56,PPT课件,工业设计方法学,第三章 设计思想及设计方法论,营销观念与传统经营观念的比较,57,PPT课件,设计开发及结构回路、模具等，全部为新的设计。,工业设
25、计方法学,第三章 设计思想及设计方法论,二 、设计方法,1.设计开发的划分企业的产品设计开发，按性质一般可分为三种。New Design(新产品设计）, Modify Design（改良设计), Cosmetic Design(表面装饰设计）.,New Design,Modify Design,Cosmetic Design,在现有的结构回路和模具设计中，进行部分重新设计。,主要是外观设计事项（只限定颜色，材质，图形）。,58,PPT课件,第三章 设计思想及设计方法论,二 、设计方法,基本设计过程,59,PPT课件,第三章 设计思想及设计方法论,二 、设计方法,2.设计过程设计开发过程主要为“
26、设计概念的开发和表现”，通过概念的可视化部分和通过检验设计的可行性数据所产生的意识决定。设计过程也根据项目性质发生变化。,60,PPT课件,第三章 设计思想及设计方法论,二 、设计方法,Design Process 设计过程 (情景技法活用的例子）,Planning计划、调查Concept Making,设计的开发目标和使用者环境，设计开发方向等设定，通过对使用者、市场、竞争者环境、等的基础调查可以知道设计开发必须的情报。其中最重要的部分是使用者的情报。,目标使用者设定假想的情景设定：代表性的家族成员和特性,家庭构成爸爸：40岁妈妈：37岁女儿：15岁儿子：12岁,61,PPT课件,第三章 设
27、计思想及设计方法论,二 、设计方法,Design Process 设计过程 (市场调查的例子）,Planning计划、调查Concept Making,宠物喂食器,把搜集的所有图片（近期市场上的产品）形态分析从圆形、方形、长条形三类 其中面积最大的部分就是市场上比较流行的样式。如果所搜集的图片是不同时期的，那么最好在下方标明时间，也可以通过此方法知道哪一年流行什么样的形状。,形态,62,PPT课件,第三章 设计思想及设计方法论,二 、设计方法,Design Process 设计过程 (市场调查的例子）,Planning计划、调查Concept Making,宠物喂食器,色彩分析 通过柔软色，坚
28、硬色，暖色和冷色,颜色,63,PPT课件,第三章 设计思想及设计方法论,二 、设计方法,Design Process 设计过程 (市场调查的例子）,Planning计划、调查Concept Making,宠物喂食器,塑料金属橡胶塑料+金属,材质,价格,64,PPT课件,第三章 设计思想及设计方法论,二 、设计方法,Design Process 设计过程 (电影中的未来模式产生概念的例子）,Planning计划、调查Concept Making,信息传达Communication of the Information,电影中的未来模式,将来生活方式 Future Lifestyle,未来生活器具分析,特别是在概念设计中，如果都不能超越前人所想，那么设计便没有意义。,65,PPT课件,第三章 设计思想及设计方法论,二 、设计方法,Design Process 设计过程,Design Work草图、效果图、三视图、模型,66,PPT课件,第三章 设计思想及设计方法论,二 、设计方法,Design Process 设计过程,Design Work草图、效果图、三视图、模型,67,PPT课件,
