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1、四下按课文内容填空四下按课文内容填空 1、众鸟高飞尽,。相看两不厌,。 2、湖光秋月两相和,,。 3、江南好,。,? 4、漓江的水真静啊,:漓江的水真清啊,;漓江的水真绿啊,。 5、桂林的山真奇啊,像老人,像,奇峰罗列,;桂林的山真秀啊,像,像,色彩明丽,;桂林的山真险啊,好像一不小心。 6、这样的山着这样的水,这样的水着这样的山,再加上,山间,江上,让你感到像是走进了,真是。 7、一路迎着溪流,随着山势,溪流,溪声也时时。 8、这些石钟乳和石笋,形状,再加上,即使,也很。 9、在轻轻的溪流的两岸,满是高过马头的野花,像,像,像。 10、,长河落日圆。 11、几行红叶树,。 12、落木千山天远
2、大,。 13、,带雨云埋一半山。 14、,海上明月共潮生。 15、在我国的无数名山中,有五座山因景色独特、富有文化内涵被称为五岳,它们是东岳,西岳,南岳,北岳,中岳。 16、母亲常安慰家里人:“一个人只要活得、,就等于。” 17、言必信,。 18、与朋友交,。 19、,勿施与人。 20、精诚所加,。 21、爱人者,;敬人者,。 22、老吾老,;幼吾幼,。 23、非常地相信叫,对自己怀有信心叫,履行自己的诺言叫,讲究诚实和信用叫。 24、突然,一只幼龟把头探出巢穴,却,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟时,一只嘲鸫突然飞来,它有尖嘴幼龟的头,把它拉到沙滩上。 25、不久,成群的幼龟从巢口。黄昏的海
3、岛,阳光仍很。从龟巢到海边的一大段沙滩,的幼龟,很快引来许多食肉鸟,它们可以了。这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的。不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,。 26、雷达的天线就像是蝙蝠的。 雷达发出的无线电波就像蝙蝠的。 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的。 27、蝙蝠是在夜里飞行的,还能,而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西,即使一根,它也能。难道它的眼睛,能在看清楚所有的东西吗? 28、清明前后,。朝阳不出门,。 29、,晒谷不用翻。鸡迟宿,。 30、,明日必有大雨到。 31、春雾风,秋雾阴,。 32、今天,我们中国孩子虽然生活在,但是世界并不,不少地区还,罪恶的子弹还。 33、
4、为了母亲不再失去儿子,为了,为了孩子,全世界应该一致行动起来,! 四下58单元按课文内容填空 1、在春天的深处,安静 细细地感受 着春光。许久,她 张开 手指,蝴蝶 扑闪着翅膀 飞走了,安静 仰起头来 张望。此刻安静的心上,一定 划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生 划过一道极其优美的曲线,述说着 飞翔的概念。谁都有 生活的权利 ,谁都可以创造 一个属于自己的缤纷世界 。 仿写:谁都可以 取得好成绩 ,只要你 努力学习 ;谁都可以 有一副好嗓子,只要你 刻苦训练 。 盲姑娘只能用 手 触摸 春天,用 心 感受 生命的美好。 安静的手指 悄然合拢,竟然 拢住了那只蝴蝶 ,真是 一个奇迹 ! 睁
5、着眼睛的蝴蝶 被这个盲女孩 神奇的灵性 抓住了 1 我仿佛看见了 安静多姿多彩的内心世界 ,一瞬间,我 深深地感动了。 2、琳达三代已准备为盲人 捐献眼睛角膜。启示我们:一个人 所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于 自己身体的一部分。 3、生命 生命从 求生的飞蛾 、 砖缝中的瓜苗 、 聆听心跳 几件小事展示生命的意义,教育我们:虽然生命是短暂的,但是 我们却可以让有限的生命体现出无限的价值 。 4、这就是我的生命,单单属于我的。我可以 好好地使用它 ,也可以 白白地糟蹋它 。 5、茁壮成长在砖缝中的小瓜苗,让我们感受到了 生命的顽强 ,在冷风冷雨中怒放的小花意味着 生命的勇气 。 6、乡下人家
6、,不论 什么时候 ,不论 什么季节 ,都 有一道独特迷人的风景 。这句是全文的 中心句 ,起到 总结 作用。 仿写: 家乡的菜园 ,不论 晴空万里 ,不论 刮风下雨 ,都 有一道亮丽的风景 。 7、荷兰以 郁金香 、 风车 、 牧场 和 运河 而闻名天下。 运河 纵横交错 ,在运河之间是 一望无际 的牧场和 大小不一 的风车。 荷兰的国花是 郁金香 ,有“ 欧洲花园 ”、“ 花卉王国 ”的美誉。 8、乡村四月是 宋 朝 翁卷 写的,描写的是 夏 季的乡村景色。写景的诗句是 绿遍山原白满川 , 子规声里雨如烟 。写人的诗句是 乡村四月闲人少 , 才了蚕桑又插田 。 四时田园杂兴是 宋 朝 范成大
7、 写的一首 田园诗 。渔歌子描写的景物有 西塞山 、 白鹭 、 桃花 、 流水 、 鳜鱼 。 9、麦哨: 金黄 的油菜花谢了,结出了 密密的嫩荚 ; 黑白相间 的蚕豆花谢了,长出了 小指头似的豆荚 ; 雪白 的萝卜花谢了,结出了 一蓬蓬的种子 。 仿写: 白里透粉的梨花谢了,结出了翠绿的青梨子;火红的石榴花谢了,结出了咧着大嘴傻笑的石榴;金黄的橘花谢了,结出了小灯笼似的橘子。 10、伽利略是 年轻的数学教授 ;亚里士多德是 大哲学家 。罗丹是 法国大雕塑家 。伽利略在 探求科学真理 的过程中,表现出 执着、求实 的精神,艺术家罗丹在工作时表现出 全神贯注的精神 。 亚里士多德曾经说过:“ 两个
8、铁球,一个 10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍 。”伽利略对此产生了怀疑。伽利略带着这个疑问 反复 做了 许多次 试验,填上的词说明伽利略 严谨的科学 态度。 伽利略右手拿着一个 10磅重的铁球 ,左手拿着一个 1磅重的铁球 ,两个铁球同时脱手,从空中落下来。人们所看到的是 两个铁球同时着地了 ,这个实验证明了铁球往下落的 速度 跟 铁球的轻重 没有关系。 伽利略做公开实验前,人们认为他 胆大妄为 。实验后,人们 才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的 。 11、说他“特别”,因为他爱鱼到了 忘我的境界 。他老是一个人 呆呆
9、地站在金鱼缸边 ,静静地 看着金鱼在水里游动 ,而且 从来不说一句话 。 他有时 工笔细描 ,把 金鱼的每个部位一丝不苟地画下来 ,像 姑娘绣花那样细致 ;有时 又挥笔速写 ,很快地 画出金鱼的动态 ,仿佛 金鱼在纸上游动 。 鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间有什么关系? 鱼先“游到了心里”,再“游到了纸上”。 或鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间是因果关系。 12、父亲的菜园一文按 事情发展的 顺序写的,赞扬父亲 勤劳、坚毅、执着、自信 的品质。 13、纪昌学射一文飞卫让纪昌练习射箭要先练好 眼力 。纪昌按飞卫的要求回家先练 盯住一个目标 不眨眼 ,再练 把极小的东西看成大东西 。告诉
10、我们 苦练基本功,才能成大器。 14、扁鹊解释道:“皮肤病用 热水敷烫 就能够治好;发展到 皮肉之间 ,用 扎针的方法 可以治好;即使发展到 肠胃里 , 服几剂汤药 也还能治好;一旦 深入骨髓 ,只能 等死 ,医生再也 无能为力 了。扁鹊治病告诉我们 不能讳疾忌医,要防微杜渐,善于听取别人正确的意见。 15、普罗米修斯把 火种 带到了人间。自从有了火,人类就开始用它 烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽 但众神的领袖 宙斯 得知消息后, 气急败坏 ,决定给普罗米修斯以 最严厉的惩罚 。火神把普罗米修斯押到 高加索山上 。普罗米修斯的双手和双脚 戴着铁环 ,被 死死地锁在高高的悬崖
11、上 。他既 不能动弹 ,也 不能睡觉 , 日夜遭受着风吹雨淋 的痛苦。后来狠心的宙斯又派一只 凶恶的 鹫鹰,用它 坚利的嘴巴,啄食他的肝脏 。但普罗米修斯没有 屈服 ,他的 为民造福、勇于献身的精神 真让我们感动。 16、渔夫用 智慧 战胜魔鬼。 17、罗丹创作的 雨果 、 思想者 等人物雕塑,深受世界各国人民的喜爱。罗丹说:“ 美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现 。” 18、渔夫的故事选自古代 阿拉伯 著名的民间故事集 一千零一夜 ,这本书又叫 天方夜谭 ,由 264 个小故事组成的。其中著名的故事还有 阿里巴巴和四十大盗的故事、2 三个苹果的故事、辛伯达航海旅行的故事
12、、阿拉丁和神灯的故事 ,这本书被誉为世界民间文学创作中的“ 最壮丽的一座纪念碑 ”。 四年级下册“按课文内容填空”练习 1、我看见过的大海,玩赏过的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得那是一块。船桨激起的微波出一道道水纹,才让你感觉到船在,岸在。 2、我过的泰山,过的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座,像老人,像巨象,像,;桂林的山真秀啊,像翠绿的,像新生的竹笋,水中;桂林的山真险啊,好像一不小心就会下来。 3、这样的山着这样的水,这样的水着这样的山,再加上空中,山间,江上,
13、让你感到像是走进了的画卷,真是。 4、一路着。着山势,溪流时而,时而,时而,时而,溪声也调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。 5、在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的流出。虽说是孔隙,可也下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人,第三个人,是这样小的小船。船两头都着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着的心情仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到,到脚跟,没有一处着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石都在朝我过来。我又感觉要是把头抬起一点儿,额角,鼻子。大约行了二三丈
14、的水程吧,就了,这就到了内洞。 6、第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据。母亲常安慰家里人:“” 7、这个学期我们学过一篇课文其中的石油大王是,他用事实告诉我们:8、学了蝙蝠与雷达一课,我们知道:飞机上的雷达就像是蝙蝠的雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的。 9、夜莺的歌声一文中,当敌人问夜莺:“你们这里有没有人?”时,夜莺回答道:“大家都喊:野兽来了,野兽来了就都跑了。”这里的“野兽”是指,夜莺是指,表现了“夜莺”。 10、今天,我们中国孩子生活在和平环境中,世界并不太平,不少地区还着战争的硝烟,罪恶的子弹还着的“”。我们一定要像爸爸那样热爱
15、和平,地用自己的生命和平。 11、敬爱的加利先生,在此,我代表我的,代表,通过您社会:“救救孩子们,” 12、母亲失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了不再失去,全世界应该行动起来,和平,战争!让那已经能够听到脚步声的二十一世纪为战争,让明天的世界 13、早晨,我在绿地里面的上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很,没有一点儿。 14、此刻安静的心上,一定划过一条美丽的,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着的概念。 15、谁都有生活的,谁都可以创造一个属于自己的。 16、但它着,极力双翅,我感到一股生命的力量在我手中,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的的令我震惊,我忍不住放了它! 17、竟
16、使它可以冲破的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,即使它仅仅只活了几天。 18那一声声而有的跳动,给了我极大的,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地它,也可以白白地它。 19、虽然生命短暂,但是,我们却可以让的生命体现出的价值,使自己活得更加。 20、乡下人家,不论,不论,都有一道、的风景 。 21、( )、( )的瓜,( )的藤和叶,构成了一道( )的装饰,比那高楼门前蹲着一对或是竖着两根,可爱多了。 22、有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药、凤仙、,它们依着时令,顺序开放,显出一派的农家风光。 23、天边的红霞,的微风,头上飞过的的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成
17、了一幅、的。 24、那歌声真好听,赛过,让那些一天的人们,地进入梦乡。 25、的低地 的晚霞 的草原 的牲畜 3 的骏马 的夜晚 的绵羊 的光芒 26、荷兰以、和而闻名天下。 27、古诗词六首 默写 独坐敬亭山 望洞庭 忆江南 渔歌子 乡村四月 四时田园杂兴 注释 厌 青螺谙 闲子规 了未解儿女傍绩麻 古诗词填空 1、独坐敬亭山的作者朝诗人。诗的写作顺序是从到。表达了诗人。 我们曾学过他的一些诗歌,如 等。 2、望洞庭湖描绘了季节夜晚洞庭湖的景色,前两句写月光照耀下的,后两句写苍茫的。“潭面无风镜未磨”使用了修辞手法,把比作。 3、忆江南是一首,“忆江南”是名,写景的句子是,分别描写了、这些景
18、物。 4、乡村四月是代所作,这首诗以白描手法描写了的景象,前两句着重写,后两句写,表达了诗人之情。 5、四时田园杂兴的作者是代的,后两句的意思是。 28、“这个青年真是,竟想找的错处!” 29、是17世纪伟大的科学家。他在学校念书的时候,同学们就称他为。课文中对我启发最大的一句话是: 30、填反义词 遵循 谬论 相信 31、我喜欢花港,更喜欢的玉泉。 32、说他“”,因为他爱鱼到了的境界。 33、他有时,把金鱼的每个部位地画下来,像姑娘绣花那样;有时又,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 34、纪昌想学习射箭,向请教。飞卫让他下功夫。先练习,再练习。等到纪昌完全照做以后,飞卫才教他开弓
19、、放箭。 35、后来,纪昌成了的。 36、有一天,名医去蔡桓公,劝他治病。可是蔡桓公没有他,最后皮肤病深入骨髓,只能等死。 37、自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽。 38、众神的领袖得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,决定给普罗米修斯以最严厉的,吩咐火神立刻执行。 39、“只要你向承认错误,火种,我一定请求他你。” 40、他既不能,也不能,日夜遭受着的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向他。 41、渔夫的故事选自著名的民间故事集 。这本书又叫 ,是由264个小故事组成的。著名的阿里巴巴和四十大盗的故事、 、辛伯达航海旅行的故事、 ,都出自这本书。它被誉为世界
20、民间文学创作中的。 4 42、“许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。”其中“张望”的意思是,我还能写出其他表示“看”的词:。 43、“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”这句诗中有一对反义词是:和。 44、因为普罗米修斯,所以他冒着生命危险拿取火种。虽然他为此受到惩罚,日夜承受痛苦,但是,最后在的帮助下,获得了自由。 四下语文精读课文按课文内容填空 1、人们都称“桂林山水”,“甲”的意思是。我看见过的大海,玩赏过的西湖,却从没看见过这样的水。漓江的水真啊,;漓江的水真啊,;漓江的水真啊,。这一部分写了桂林的,先与大海、西湖,再运用了和的修辞手法,写出了桂林水的三个特点、。
21、2、我攀登过的泰山,游览过的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真啊,像,像,像,;桂林的山真啊,像,像,;桂林的山真啊,好像。这一部分写了桂林的,先与、作比较,运用了、和的修辞手法。 3、这样的山围绕着这样的水,这样的水围绕着这样的山,再加上空中,山间,江上,让你感到走进了,真是“_”. 4、随着山势,溪流,溪声也变换调子。 5、五岳:东岳:,西岳:,南岳:,北岳:,中岳:。 6、五大淡水湖:,。 7、第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作,生活很。母亲常安慰家里人:“一个人只要,就等于有了。” 8、父亲是汽车修理厂的技工,技术,工作,深得老板的。他的是能有一辆属于自己的汽车。
22、 9、一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群的人。他们,。的沃尔逊人,家家烧火做饭,他们。这些逃难的人地吃起来。 只有一个人,这是一个,的年轻人。这是一个的年轻人。 他就是后来成为大王的。 10、突然,一只幼龟把头出巢穴,却,似乎在外面是否安全。正当幼龟时,一只突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头,把它拉到沙滩上去。 11、向导却地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。” 向导的,招来了同伴们一片“”的呼喊。向导地抱起那只小龟,超大海奔去。那只眼见到手的美食丢掉,只好地飞走了。 12、自然之道让我们懂得,如果不按照,往往会产生。 13、三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是,它是用和配合起
23、来探路的。它一边飞,一边从发出一种声音。这种声音叫做。超声波像一样向前,遇到就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里。 14、雷达的天线就像是蝙蝠的。雷达发出的无线电波就像蝙蝠的。 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的。 15、夜莺的歌声打破了,这歌声停了一会儿,接着又用一股新的唱起来。他们发现就在很近很近的地方,有个孩子在河岸边上,耷着两条腿。他着头,一件颜色跟树叶差不多的绿上衣,手里着一块木头,不知在什么。 16、小孩有时候,有时候,有时候,还用脚把球果踢起来。 17、夜莺的歌声中“野兽”指的是,从“不慌不忙”这个词语中可以看出小夜莺的。小男孩用夜莺叫得次数表示,用杜鹃叫得次数表示。从这里可以看出小男孩是一个的孩
24、子。 18、请写出小英雄雨来的六个小标题:、。 19、啊!听见了,听见了,听见了,都听见了,他呼唤的是:和平!和平!和平!“如约”指的是和有约定。他们的约定是。 20、雨来和外号小夜莺的两个孩子相同的特点是:他们热爱,在敌人面前表现得、;不同的是雨来本领强,小夜莺学。他们都是我们学习的。 21、一个中国孩子的呼声 和和我们一样享受春天中的孩子们都希望要维护,制止,都希望生活在战火中的孩子们能。 22、雨来像抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。 5 23、那双手就像,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 24、早晨,我在绿地里面的上做操,安静在。她走得很,没有 一点儿。谁都有,
25、谁都可以。 在这个的早晨,安静告诉我这样的道理。安静是一个,( )的女孩。 25、但它挣扎着,极力,我感到在我手中,那样强烈!那样鲜明!那小小的种子里,包含着一种多么强的啊!竟使它可以的外壳,在没有、没有的砖缝里,( )它仅仅只活了几天。 那一声声的跳动,给我极大的,这就是我生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地它。一切全由我自己决定,我必须对自己。 虽然生命,但是,我们却可以让。 生命 生命作者从,三个事例中引发了对生命的思考:_ _。 26、当花儿落了的时候,藤上便,它们一个个,衬着那。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了。 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多,。鸡,乡下人
26、家总要养几只的。从他们的走过,肯定会瞧见一只母鸡,一群小鸡,在竹林中;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。 天边的,向晚的,头上飞过的,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅。 27、默写古诗乡村四月作者_ _,_ _ _。_ _,_ _。山原:。 白满川:。川:。子规:。了:。这首诗不仅表现出诗人对的热爱与欣赏,也表现出对的赞美。 28、默写古诗四时田园杂兴作者。_ _,_ _。_ _,_ _。杂兴:。耘田:。绩麻:。未解:。供:。傍:。诗人描写了以及的情景,表现了农村儿童的、,流露出诗人对的赞扬。 29、默写古诗渔歌子作者_ _ _,_ _。_ _,_ _。箬笠:。蓑
27、衣。这首诗生动地表现了。 30、再默写两首课外的描写田园风光的诗。 _ _ _,_ _。 _ _,_ _。 _ _ _,_ _。 _ _,_ _。 31、伽利略是17世纪伟大的。他在学校念书的时候,同学们就称他为“”。他提出的问题,使老师。伽利略敢于向权威挑战,他带着这个做了试验,结果都证明的这句话说错了。他乡学生们宣布了试验的结果,同时宣布要在上做一次的试验。伽利略是个的人。 32、玉泉的池水。坐在池边的茶室里,泡上一壶茶,靠着看鱼儿地游来游去,真是。 33、他高高的,长得很,一对大眼睛得就像玉泉的水。这是青年人( )。 他老是一个人站在金鱼缸边,看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。这是
28、青年人。 他有时,把金鱼的每个部位地画下来,像姑娘绣花那样;有时又,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在。这是青年人。 围观的人越来越多,大家着,着,唯一没有任何反应得是他自己。他好像和游鱼已经了。这是一个的青年。 34、纪昌学射一文飞卫让纪昌练习眼力要先练好。纪昌按飞卫的要求回家先练 ,再练 。告诉我们 。 35、扁鹊解释道:“皮肤病用就能够治好;发展到,用 可以治好;即使发展到,也还能治好;一旦,只能 ,医生再也了。扁鹊治病告诉我们 。 36、普罗米修斯把带到了人间。自从有了火,人类就开始用它 ,但众神的领袖 得知消息后,决定给普罗米修斯以。火神把普罗米修斯押到 。普罗米修斯的双手和双脚 ,被,他既,也, 的痛苦。后来狠心的宙斯又派一只鹫鹰,用它。但普罗米修斯没有,他的真让我们感动。 37、在古希腊神话中有许多神,天神,众神之王,太阳神,海神,冥王神,智慧女神。 6