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1、主题探究,第三单元 融入社会 肩负使命,第六课 参与政治生活（政治文明）,第七课 关注经济发展（物质文明）,第八课 投身于精神文明建设（精神文明）,富强,文明,民主,主 题 探 究,关注校园周边文化 参与精神文明建设,关注青少年上网问题,第六课 参与政治生活,民族精神,工人阶级,农民阶级,党,人,民,大,众,我国国徽图案由哪些部分组成？它们分别代表了什么？整个国徽图案表明了什么？,表现了新中国的性质：工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。,人民民主专政作为我国国体在1949年新中国成立时被确定下来。,早在新民民主义革命时期(1949年6月)，毛泽东在论人民民主专政中明确提
2、出建立人民民主专政共和国。,引 言,小泽向市长反映非法经营的网吧,参与政治生活是对国家应尽的责任,一、人民当家作主的法治国家,1、人民怎样当家作主,【活动一】你知道人民是怎样行使权力的吗？,P74（1）,录像,（1）、人民是怎样行使当家作主权力的？,、全国人民代表大会和各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关,方式:广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权利。因此各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。,广大人民,人民代表,各级人民代表大会,全国人民 代表大会
3、,地方各级人民代表大会,国家主席,国务院,最高人民法院,最高人民检察院,地方各级人民政府,地方各级人民法院,地方各级人民检察院,选举,组成,产生,国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,直接选举,乡、镇人大代表,县人大代表,区人大代表,间接选举,地市级人大代表,省级人大代表,全国人大代表,人民代表是国家权力机关的组成人员,(2)、人民代表大会制度是我国的根本政治制度,人民代表、人民代表大会、人民代表大会制度的区别,、人民代表,国家权力机关的组成人员,、人民代表大会,国家权力机关,、人民代表大会制度,我国的根本政治制度,（2）、全国人民代表大会与其他国家机关的关系,、全国人民代表大会是最高国家权
4、力机关，地位最高，权力最大,、其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并接受它监督。,、国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。,、全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案等。,【活动二】从该市中级人民法院工作报告未获该市人代会通过，我们可以说：,人大代表是人民群众选举产生的，是代表人民群众依法行使宪法和法律赋予的职责。人大代表不满意就是人民不满意，人大代表不赞成就是人民不赞成。,体现了人大代表的民主意识增强；体现了人大代表履行宪法和法律赋予职责的意识增强；人民通过人民代表大会行使监督权；人民代表大会有权对它们提出质询案等等。,从该事件中，你感受最深的是什么？,P74-人民代
5、表大会与其他国家机关的关系是其他国家机关由人民代表大会产生，对人民代表大会负责并接受它监督，向它汇报工作。,（3）、全国人民代表大会的地位最高权力最大,、全国人民代表大会是最高国家权力机关,、全国人民代表大会的主要职权,A修改宪法；B监督宪法的实施；C立法权；D任免权，国家主席、中央军委主席、国务院总理等的选举或任命；E重大事项的决定权、监督权。,【活动三】人民对国家大事的决定权，是通过人民代表大会行使的,例如：设立香港特别行政区；决定兴建长江三峡工程；设立重庆直辖市。,你还知道哪些人民通过人民代表大会行使自己权力的事例？,设立澳门特别行政区；决定开发上海浦东新区；决定修建青藏铁路等等。,19
6、92年4月3日，在人民大会堂举行的七届全国人大五次会议上，人大代表们经过充分讨论，以1767票赞成，177票反对，664票弃权，25人未按表决器，通过了三峡工程议案。三峡工程的拍板定案，体现我全国人民代表大会贯彻了什么原则？,民主集中制,录像,议 一 议材料一：据统计，党的十一届三中全会以来，全国人大及其常委会共制定了300余部法律，国务院制定了1000多部行政法规，地方政府制定了6000多部地方性法规。一个以宪法为核心的社会主义法律体系已基本形成，使我国国家和社会生活各个方面基本做到有法可依。材料二：我国加强反腐败的力度，前北京市副市长王宝森、前市委书记陈希同，前全国人大副委员长成克杰，前公
7、安部部长李纪周等等因为违反党纪国法而受到法律的严厉制裁，得到应有的惩罚。,上述材料说明我国实行怎样的治国方略？,说明我国实行依法治国的方略，健全法制，建设社会主义法治国家,2、生活在法治国家里,【活动四】全国人大及其常委会立法工作一览表,结论我国是法治国家，全国人大及其常委会是我国的立法机关，行使立法权。体现出我国法律制度在逐步完善，社会生活中的许多问题都通过法律解决，各项工作逐步走上法治的轨道。,（2）立法工作与实行依法治国方略的关系：,有法可依即建立体现人民意志、反映社会发展规律的完备的社会主义法律体系，是依法治国的前提。,（1）从图示中你能得出什么结论?,（1）、依法治国的基本方略,、依
8、法治国的含义：,就是依照宪法和法律的规定管理国家,依法治国：A、依据是宪法和法律；B、主体是人民；C、目的是真正实现人民当家作主；D、实质是崇尚法律权威，认为法律权威高于个人意识。,、依法治国的基本要求,、依法治国的意义：(为什么要依法治国?)P76-(1),A、是党领导人民治理国家的基本方略。B、是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。,有法可依，有法必依，执法必严，违法必究,（2）、怎样建设法治国家 P76-P77,国家角度,有法可依,要求建立体现人民意志、反映社会发展规律的完备的社会主义法律体系，是依法治国的前提。,有法必依、执法必严,要求执法机关和执法人员执行法律时必须做到一
9、丝不苟，依法办事。有法必依是依法治国的中心环节,违法必究,指凡违法行为都要受到法律的追究和制裁，不允许任何人或组织享有凌驾于法律之上的特权，坚持公民在法律面前一律平等的原则。,、一切国家机关都必须依法行使职权,立法机关(全国人大)立法,行政机关依法行政,司法机关公正司法,为什么?,A、人人都要与各种政府部门打交道,、依法行政是依法治国的重要环节,录像,政府如何更好地依法行政，你有何好的建议,2002年12月2日至6日，在广州召开的省九届人大常委会第38次会议将设立旁听席，接受公民旁听。,2002年11月7日，广州政府就“广州市轨道交通线网络规划”向市民征求意见。,2002年1月13日，国家在北
10、京举行部分旅客列车票价实行政府指导价听证会。P77活动六,构建和谐社会，关心百姓生活，国家针对个人所得税扣除标准一事全国人大常委会召开了一次最高级别的个税立法听证会。广州市也在百姓最关心的水费、地铁票价、电价等问题上也分别召开了听证会。,2003年12月10日，全国首次监督听证会广州市城市市容和环境卫生管理规定监督听证会在广州举行。13位普通市民和3位政府部门代表作为听证陈述人，就“牛皮癣”和乱吐乱扔的治理、垃圾压缩站和厕所的设置等市容环卫焦点问题展开激辨。,【活动五】你能说出哪些国家行政机关依法管理社会公共事务的行政活动？,文化稽查对依法查处非法出版物；税务部门依法征税；工商行政管理部门依法
11、规范市场秩序；公安部门依法清理流动人口等等。,、公民要依法规范自身的行为,A、学法、懂法、守法、用法,B、依法维护国家利益，规范自身行为,公民角度,【活动六】在日常生活中，你的家人有没有遇到过合法权益受侵害的事情？如果有，问题是如何解决的？,有。通过村民委员会调解；经过消协调解或仲裁；通过诉讼等等。,面对不法侵害，有的人忍气吞声、逆来顺受；有的人与对方“私了”；有的人则感情用事，采取以牙还牙的非法手段进行报复。这些维护合法权益的方法好不好？为什么？,（1）、不好。因为当自己的合法权益受到不法侵害时，忍气吞声、逆来顺受会让犯罪分子觉得你软弱可欺，可能会一而再再而三地欺负你，同时也会助长犯罪分子的
12、嚣张气焰。,（2）、“私了”没有法律效力，犯罪分子可能会不认帐。,（3）、采取以牙还牙的非法手段进行报复，自己的合法权益不但得不到维护，反而可能会使自己走向犯罪道路。,学习与评价 P79 答案P146,判断说明题:,有人说:“依法治国就是国家机关立法,全体公民守法”.此观点是否正确?为什么,(1)国家机关立法的说法不正确.在我国,只有全国人大具有立法权,(2)依法治国不但要求立法机关立法，还要求行政机关依法行政，司法机关公正司法,（3）对公民而言，不仅要守法，而且要懂法、用法、护法,小结：,知识网络：,政府要依法行政，公民要学法、懂法、守法、用法,一切权力属于人民,人民行使权力的机关,人民代表
13、大会,全国人大是最高权力机关,行使最高立法权,我国是一个法治国家,堂练：,1、中华人民共和国一切权力属于,3产生行政、审判、检察等机关,4、是国家权力机关的组成人员,5、是国家权力机关,6、是我国的根本政治制度,7、是最高国家权力机关,8、依法治国的基本要求,人民,2、是人民行使当家做主权力的方式,国家权力机关,人民代表,人民代表大会,人民代表大会制度,全国人民代表大会,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,各地人民代表大会,多选,2、2003年3月，第十届全国人民代表大会审议并通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告，选举胡锦涛为国家主席，决定温家宝为国务院总理等，这说明全国人民代表大会是一个怎样的机关？请说说你的理由？,1、全国人民代表大会是（）A：我国的最高权力机关B：行使立法权的机关C：由广大人民通过选举的代表所组成的机关D：我国的基本政治制度,（）,作业,、人民行使当家作主权力的机关,、我国的根本政治制度,、全国人民代表大会的性质和主要职权,、依法治国的含义,、为什么要依法治国？,、怎样建设法治国家？,7、学习与评价 P69P71 P75,
