《诗歌鉴赏复习》PPT课件.ppt

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1、诗歌鉴赏复习,举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐需及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。,李白 月下独酌,意象:月和酒,复习要领一:领会诗歌意象的含义。意象,简单地说,就是寄托作者情思的具体物象。古诗中的意象往往有特定的含义:望月怀乡,见流水则思韶华易逝,梧桐细雨则凄楚悲凉,寒蝉是悲凉的同义词,梅、兰、竹、菊,都有高洁脱俗的品质所指,莲可用来表达爱情,杜鹃则是凄凉悲伤的象征,鹧鸪的叫声极容易勾起旅途艰险和离愁别绪,鸿雁常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅行愁,浮云、班马比喻在外漂泊的游子。,春夜洛城闻笛(李白)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?,答

2、案:“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情,而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的,可见“折柳”是全诗的关键。,问:前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?,行香子(苏轼北宋)清夜无尘,月色如银。酒斟时,须满十分。浮名浮利,休苦劳神。叹隙中驹,石中火,梦中身。虽抱文章,开口谁亲。且陶陶,乐尽天真。不如归去,作个闲人。对一张琴,一壶酒,一溪云。,问:这首词的主要意象有哪些?反映了诗人当时怎样的心态?,(清)吴乔围炉诗话:“景为媒,情为胚。”,复习要领二:揣摩诗歌的一些语言特点,(一)诗眼:所谓“诗眼”往往是指

3、一句诗中最传神精练的一个字。这里就涉及到诗歌炼字的问题。1、就一般说,诗句中最重要的一个字就是谓语的中心词(称为谓词)。一般是用动词充当的。因此,炼字往往也就是炼动词。,李白塞下曲:“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。”杜甫春望:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”,2、形容词和名词,当它们被用作动词的时候,也往往是炼字。杜甫恨别:“草木变衰行剑外,干戈阻绝老江边。”分析:“老”字是形容词当动词用。诗人从爱国主义的情感出发,慨叹国乱未平,家人分散,自己垂老滞留锦江边上。这里只用一个老字就充分表达了这种浓厚的情感。,3、形容词即使不用作动词,有时也有炼字的作用。王维观猎:“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。”分析:这两句诗

4、中“枯”与“尽”是平常的谓语,而“疾”与“轻”是炼字。草枯以后,鹰的眼睛看得更清楚了,诗人不说看得清楚,而说“快”(疾),“快”比“清楚”更形象。雪尽以后,马蹄走得更快了,诗人不说快,而说“轻”,“轻”比“快”又更形象。,过香积寺 王维不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。泉声咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙。注:安禅,佛家语,指闭目静坐,不生杂念;毒龙,指世俗欲念。,问:你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪个字?为什么?请结合全诗简要赏析。,答案:“诗眼”分别是“咽”“冷”。山中的流泉由于岩石的阻拦,发出低吟,仿佛呜咽之声。照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎显得阴

5、冷。“咽”“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象(意境)。,“词以境界为最上。有境界则自成高格,自有名句。”王国维人间词话,西江月 遣兴 辛弃疾 醉里且贪欢笑,要愁那得工夫。近来始觉古人书,信着全无是处。昨夜松边醉倒,问松“我醉何如”。只疑松动要来扶,以手推松曰:“去!”,问:全诗的词眼是哪个字?为什么?请结合全词简要分析。,答案:全词三见“醉”字,可见它的重要,是全词的词眼。诗人壮志难酬,只能借酒浇愁,“醉”字中隐含着太多的悲愤、辛酸和无奈。,“情真而不觉音之繁词之复也。”(清)沈德潜,(二)不完全句:,诗词是最精炼的语言,要在短短的几十个字中,表现出尺幅千里的画面,所以有许

6、多句子的结构就非压缩不可。所谓不完全句,一般指没有谓语,或谓语不全的句子。最明显的不完全句是所谓名词句。一个名词性的词组,就算一句话。,2、马致远天净沙 秋思:枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。,1、杜甫的春日忆李白中两联:“渭北春天树,江东日暮云。”,商山早行 温庭筠 晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。,问:宋时梅尧臣评这两句诗是“状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外”。划线诗句有何语言特点?诗歌“言外”的“不尽之意”是什么?,答案:这两句诗纯用名词组成,勾画了一幅乡村破晓清冷的风景画,把“早行”

7、写得生动而又逼真,真切地反映了出门在外的旅人辛劳的情状和清苦的心境。,(三)语序的变换:在诗词中,语序的变换,有时是为适应声律的要求。王维:“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”苏轼:“故国神游,多情应笑我,早生华发。”语序的变换还有积极的意义,那就是增加诗味,使句子成为诗的语言。杜甫秋兴(第八首):“香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝”,。,(四)跳脱:指文意的跳跃和省略。,杜甫的春日忆李白:“清新庾开府,俊逸鲍参军。”,寻隐者不遇 贾岛 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。,复习要领三:把握常见的写诗技巧,(一)常见的表现手法:1.抒情方式:(1)直抒胸臆:李清照:“生当做人杰,死亦为鬼雄。

8、”(2)间接抒情:用典、托物言志、以物托情、借景抒情、借事抒情。,临洞庭上张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。,用典:论语:“邦有道,贫且贱焉,耻也。”汉书:“临渊羡鱼,不如退而结网。”,墨梅 王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。,问:这首诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的思想感情?,答案:运用了托物言志的手法,抒发了王冕不向世俗献媚的坚贞、纯洁的情操。,2.常见技法:渲染、象征、白描、比兴、虚实结合、动静结合、正侧结合.,(二)关于修辞手法:比喻、比拟、夸张、对比、反问 排比、反复、对

9、偶、衬托、借代。,山坡羊(元)薛昂夫 大江东去,长安西去,为功名走遍天涯路。厌舟车,喜琴书,早星星鬓影瓜田暮。心待足时名便足。高,高处苦:低,低处苦。试析这首元曲采用了什么修辞手法?表达了怎样的思想感情?,明确:曲中采用对比手法,一个“东去”,一个“西去”;一个“高”,一个“低”;一个“厌”,一个“喜”;一个“早”,一个“暮”,形成鲜明反差,既表现了宦海沉浮之苦,也表现了归隐之乐。,卜算子送鲍浩然之浙东(宋)王观 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去!若到江南赶上春,千万和春住。,问:划线的诗句的比喻有什么新巧、动人之处?,答案:词人从“眉如春山”“眼如秋

10、水”的比喻中翻出新意,反过来用“眉峰”“眼波”比喻山水,造语新奇。“眼波横”是热泪盈眶,“眉峰聚”是愁眉紧锁,用来描绘送别时所见自然山水、折射诗人惜别深情,情感动人。,朱自清在唐诗三百首指导大概一文中说过:“有些人读这些诗,也许会觉得不真切。但是会读诗的人,能够设身处地替古人想,依然觉得这些诗真切。这是情感的真切,不是知识的真切。”,结束语:,复习要领四:明了诗歌的题材风格,(一)关于诗歌题材:诗歌根据题材划分,主要有以下一些类别:1、借景抒情诗(如李白月下独酌、杜牧江南春)2、咏史怀古诗(如杜甫蜀相、陈子昂登幽州台)3、伤春悲秋诗(如杜甫登高、欧阳修蝶恋花)4、羁旅行役诗(如孟郊游子吟、李商

11、隐夜雨寄北)5、山水田园诗(如孟浩然宿建德江、陶渊明归田园居),6、托物言志诗(如骆宾王在狱咏蝉、于谦石灰吟)7、即事抒怀诗(如王维九月九日忆山东兄弟、杜牧过华清宫绝句)8、边塞征战诗(如王昌龄出塞、王翰凉州词)9、谈禅说理诗(如王维过香积寺、王之涣登鹳雀楼)10、闲适隐逸诗(如贾岛寻隐者不遇、苏轼行香子),11、悼亡游仙诗(如苏轼江城子、李白梦游天姥吟留别)12、赠友送别诗(如王勃杜少府之任蜀州、高适别董大)13、怀乡思人诗(如李白春城洛城闻笛、秦观鹊桥仙)14、讽喻谒进诗(如白居易长恨歌、朱庆馀近试上张水部 15、题画遣兴诗(如王冕墨梅、辛弃疾西江月 遣兴,(二)关于诗歌风格:唐诗的主要风格流派:王维、孟浩然静逸明秀王昌龄、崔颢清刚劲健高适、岑参慷慨奇伟李白清新俊逸 杜甫沉郁顿挫韩愈、孟郊雄奇怪异刘禹锡雄直劲健 李商隐凄艳浑融,

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