硝酸的性质

1、高三复习,硝酸的性质,思考,如何区别三瓶失去标签的试剂,浓硫酸,浓硝酸,浓盐酸,思考,浓H2SO4浓HNO3浓HCl,操作方法或试剂,如何区别三瓶失去标签的试剂,浓硫酸,浓硝酸,浓盐酸,思考,浓H2SO4浓HNO3浓HCl,打开瓶塞看粘稠度。

2、专题4生活生产中的含氮化合物,硝酸,纯硝酸是色,易,有气味的液体,比水重,沸点是83,与水以任意比例互溶,常用浓硝酸的质量分数约为69,98,以上的硝酸叫,硝酸的物理性质,无,挥发,刺激性,发烟硝酸,物理性质,硝酸的化学性质,化学性质,强酸。

3、硫,氮和可持续发展,生产生活中的含氮化合物,硝酸的性质,高三第一轮复习,实验情景,实验,将3,2g铜片投入盛有5,0mL14molL,1硝酸的试管中,思考,1,上述实验从开始到反应结束这一过程能观察到什么现象,2,写出反应开始时和将要结束时。

4、第四节氨硝酸硫酸,第四章非金属及其化合物,第四节氨,硝酸,硫酸,第一课时氨,第二课时硫酸的性质,第三课时硝酸的性质,第四章非金属及其化合物,第一课时氨,第四章非金属及其化合物,第四节氨硝酸硫酸,氨气的性质,1,提出问题,氨气是否易溶于水,如。

5、敬请指导,赤水三中许国兵,赤水三中欢迎您,氮及其重要化合物,硝酸的性质及应用,考纲要求,1,掌握硝酸的性质,2,HNO3性质的综合运用,强氧化性和其还原产物的多样性,熟练地运用一些运算技巧,如电子守恒,质量守恒对硝酸参加的反应进行定量计算。

6、新课标人教版高中化学必修一第四章第四节硫酸,硝酸和氨,第二课时,精品教案一,教学目标,一,知识与技能掌握硝酸的物理性质和化学性质,酸性,不稳定性,强氧化性,复习氧化还原反应的概念,深入理解物质的氧化性,还原性,二,过程与方法通过探究硝酸的物。

7、第三节硝酸,知识点1硝酸的性质问题1,浓硝酸和,发烟硝酸,有何区别,硝酸具有哪些化学性质,与盐酸,硫酸有何区别,1,物理性质,硝酸,颜色,状态,气味,无色,液体,刺激性气味溶解性,挥发性,与水能以任意比互溶,易挥发质量分数在98,以上的硝酸。

8、化学肥料中的主角,化学肥料的主角,氮氮肥,铵态氮肥,硫铵硝态氮肥,有机氮肥,尿素磷磷肥钾钾肥,化学肥料三要素,键能比较,一,氮分子的结构,破坏氮分子中氮原子之间的共价键需要很大的能量,所以氮分子的结构很稳定,一,物理性质,无色,无味的气体比。

9、硫酸,硝酸的性质,高三化学一轮复习,自主复习中存在的问题,1,为什么浓硫酸具有强氧化性,稀硫酸却没有,2,如何除去浓硝酸中的黄色,含NO2引起,3,为什么通入空气可以消除浓硝酸的黄色,4,有没有体现浓硫酸脱水性的化学反应方程式,郗育禾薛雯常。

10、第三课时硝酸的性质,自主学习一,硝酸的性质和用途1物理性质纯净的硝酸是一种无色,有,气味,沸点为83,的液体,易溶于水,质量分数在98,以上的硝酸浓溶液,刺激性,易挥发,在空气中由于挥发出HNO3吸水而产生,发烟,现象,因而叫,发烟硝酸,工。

11、硝 酸,硝 酸,纯硝酸颜色：气味：状态：密度：溶解性：挥发性：,让我好好想想,无色有刺激性气味液体密度比水大溶于水放热可溶于水易挥发,硝酸的物理性质,类似盐酸,纯硝酸让我无色硝酸的物理性质类似盐酸,参考：是雾，因硝酸具有挥发性，挥发出来的硝。

12、化学史话,玻尔巧藏诺贝尔金质奖章,玻尔是丹麦著名的物理学家,曾获得诺贝尔奖,第二次世界大战期间,由于德军即将占领丹麦,玻尔被迫要离开自己的祖国,他坚信以后一定能再返祖国,决定把心爱的诺贝尔奖章留下,为了不使奖章落入德军手中,他将诺贝尔金质奖。

13、实验探究硝酸的氧化性,说课稿,临漳县第一中学陈常伟,说课内容,一,说教材的地位和作用二,学情分析三,说教学目标四,说教学重,难点五,说教法,学法六,说设计思路七,说教学过程八,教学反思,一,教材的地位和作用,本节课节选自高一化学苏教版必修一。

14、第2单元元素化合物的性质,引言,在已发现的一百多种元素中,有许多元素及其化合物是我们人体所必需的,本单元学习与生命活动及医学有着密切联系的卤素,硫,氮和磷的单质及其重要化合物,第一节卤族元素,第三节氮和磷的化合物,第二节硫的化合物,第2单元。

15、硝酸的性质教学设计与反思课题4,2,3硝酸的性质,苏教版化学1,作者及工作单位张在明福清港头中学教材分析1,课标对本节教学内容的要求,了解硝酸的工业制法,掌握硝酸的主要性质及其应用,并了解其对环境质量的影响,2,本节教材的内容及在模块学习中。

16、专题4生活生产中的含氮化合物,硝酸,纯硝酸是色,易,有气味的液体,比水重,沸点是83,与水以任意比例互溶,常用浓硝酸的质量分数约为69,98,以上的硝酸叫,硝酸的物理性质,无,挥发,刺激性,发烟硝酸,物理性质,硝酸的化学性质,化学性质,强酸。

17、第四节氨硝酸硫酸,第四章非金属及其化合物,第四节氨,硝酸,硫酸,第一课时氨,第二课时硫酸的性质,第三课时硝酸的性质,第四章非金属及其化合物,视屏,第一课时氨,第四章非金属及其化合物,第四节氨硝酸硫酸,氨气的性质,1,提出问题,氨气是否易溶于。

18、,氮 的 循 环3高一年级 化学,主讲人 胡小蒙北京市第十二中学,北京市中小学空中课堂,氮 的 循 环3高一年级 化学主讲人 胡小蒙北京市中,硝酸HNO3是一种重要的化工原料，可用于制造炸药染料塑料和硝酸盐等。 在实验室里，硝酸需要密闭保存。

19、化学苏教版必修课件：423硝酸的性质解读,化学苏教版必修课件：423硝酸的性质解读,化学苏教版必修课件：423硝酸的性质解读,化学苏教版必修课件：423硝酸的性质解读,化学苏教版必修课件：423硝酸的性质解读,化学苏教版必修课件：423硝酸。