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1、教学目标,(1)掌握圆的一般方程及其特点(2)能将圆的一般方程转化为圆的标准方程,从而求出圆心和半径(3)能用待定系数法,由已知条件求出圆的一般方程(4)通过本节课学习,进一步掌握配方法和待定系数法,教学重点,(1)用配方法,把圆的一般方程转化成标准方程,求出圆心和半径,(2)用待定系数法求圆的方程,教学难点,圆的一般方程特点的研究,【引入】,圆的标准方程:,把它展开得:,的方程,任何圆的方程都可以通过展开化成形如:,【问题1】,形如的方程的曲线是否都是圆?,配方法,得:,(1),表示一个点,(2),不表示任何曲线,(3),圆的一般方程的定义:,此时称作圆的一般方程,的方程为圆的一般方程,即称
2、形如:,圆的一般方程的特点,与圆的标准方程的异同,【问题2】,圆的一般方程的特点:,(1)和的系数相同,都不为0,(2)没有形如的二次项,圆的一般方程与圆的标准方程各有千秋:,(1)圆的标准方程带有明显的几何的影子,圆心和半径一目了然,(2)圆的一般方程表现出明显的代数的形式与结构,更适合方程理论的运用,【实例分析】,例1:下列方程各表示什么图形,(1),(2),(3),例2:求过三点,并求出圆心坐标和半径,的圆的方程,,例3:经过点,作圆,的割线,,交圆,于,两点,求线段,【练习巩固】,(1)方程,表示的曲线是以(2,3),为圆心,4为半径的圆,的圆的方程,(2)求经过三点,【小结】,(1)圆的一般方程及其特点,(2)用配方法化圆的一般方程为圆的标准方程,求圆心坐标和半径,(3)用待定系数法求圆的方程,