《幼儿顶岗实习报告(通用3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿顶岗实习报告(通用3篇).docx(10页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、幼儿顶岗实习报告(通用3篇)幼儿顶岗实习报告(通用3篇)幼儿顶岗实习报告篇1今天是X月X日,经过一个多月的实习生活后,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。一、实习目的以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自
2、理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。二、实习内容我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过XX老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。小朋
3、友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具梦到室外自由活动的,我会趁这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我会扮演小偷,小朋友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。有一次,请求我教她折花,我不以为然地答应了,因为我以为她很快就会忘记,但是她记得很清楚,而且每天都追着我问什么时候教她
4、。我觉得很惭愧,因为我伤了一个纯真幼儿的.心,我没有说到做到,失信于幼儿,我想是不可能令幼儿信服的。于是,我郑重地向她道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。我很庆幸能够跟XX班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是XX老师,她的音乐课让我大开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。三、实习总结我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,
5、我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,就一定能够取得进步,得到提高和发展。幼儿顶岗实习报告篇2一、实习相关的介绍通过学校的同一安排,我于X月X日进入X市X幼儿园进行顶岗实习,一直带X月X日结束实习,一共X个月的时间。X幼儿园是X市一家资金比较雄厚的幼儿园连锁了,在X市一共有四家,在本省其他式也是有着即将分园。所以X幼儿园对幼师的需求比较大,就与包括我们
6、学校在内的好几所学校进行了合作。学前教育专业的学生实习的时候他们都会过来进行校招。我就是通过校招,面试进入的X幼儿园。二、漫长而又短暂的实习我被分派到了X市的X区幼儿园实习,即使是在公交地铁发达的X市也算是比较远的了。我只好收拾行李搬到了幼儿园分配给老师的员工宿舍,看着长达两个小时的路程和众多的行李,我第一觉得这次的实习,太不好了,太麻烦了。实习也算是正式上班了,所以我们签了合同,都是按照正式员工的上下班的时间来工作的,却拿着比正式员工少很多的工资。这次的实习是我第一次正式上班,在这之前都是零零散散参加过一些兼职,都是一天两天这样的,没有做过连续好几个月的这种正式工作,所以我想到有好几个月,就
7、苦恼。每天的工作就是在六点多的时候就要从温暖的被窝进入到寒冷的气温中,早早的到园内先给教室开窗通风,打扫好教室和校区。然后就是站在幼儿园门口等待学生的到来。上课教小朋友学一些基础的知识,看住他们玩耍,让他们按时吃保,带他们去上洗手间,勤洗手等等。枯燥的上班时间,也是有许多的趣事的。小朋友的世界观不全面,所以看待问题的角度与我们成年人不一样,所以经常问出一些令人啼笑皆非的问题,让人忍俊不禁。比如“哥哥你有女朋友吗”、“哥哥我都有女朋友”等诸如此类的问题,扎心的同时又让人觉得好笑。大部分的小朋友都是可爱的,看着一个个小天使在身边转啊转,感觉自己都变的年轻了,又回到了那个充满童真的年代。同时又让人有
8、种生一个这样的小天使的冲动。三、我的实习体会实习里面,教会了我要学会独立,忍耐住各种艰苦的条件都要去践行到底,这是我以后都会要面临的工作和挑战,我不能总想着去依赖别人。实习里面,教会了我要承担责任,我所在的岗位,是我的工作,是我的必须要做的,我必须要做好它。实习里面,也让我明白了我在教学经验里里面的不足,即使学前教育是比较基础的知识,但是经过长久的时间,很多东西都模糊了,所以我不能还怀着“简单我都会”的想法去学习,要保持学习,把基础知识掌握牢固。幼儿顶岗实习报告篇3一、汽车拆装实习的目的:1 .通过实习,提高和培养学生的思考能力和动手能力,加深学生对理论知识的理解和掌握,为后续课程的学习奠定必
9、要的基础。2 .在拆装过程中,学生能进一步理解和掌握汽车发动机、底盘、电器等各个部分的工作原理。3 .学生能对汽车发动机、底盘、电器等各个部分总成、零件的结构和组成、调整、安装、修理工艺、装配工艺、故障原因分析及解决办法等有更深的了解和掌握。4.学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法;5 .了解安全操作常识,熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法,培养学生良好的工作和生产习惯。二、实习操作要求:1.严格遵守安全操作规程,杜绝安全事故的发生。6 .完成各机构、总成、机件的拆装,掌握它们相互间的装配关系,掌握正确的拆装方法。3.熟悉各部件名称、作用和结构特点。了解机件的性能、制造加工方法。4.
10、学会判断、分析、处理常见故障及正确使用各种拆装设备、工具、量具。7 .严格按照技术要求拆装,注意零部件拆装顺序、每个螺栓的紧固力矩及装配间隙的调整等。8 .听从实习指导教师的安排,不要随意开动设备,以免发生意外。7.实习中不迟到早退,不得无故缺勤。有事要请假。8.爱护教学设备和拆装工具,损坏或丢失工具要赔偿。9 .实习完毕,学生应帮助指导教师清点工具,打扫工作场地。三、实习设备:本次拆装实习第一组所拆装的汽车是由四川成都轻型汽车总厂于1994年6月生产的型号为OOo6481底盘编号为94000282的8座四缸前置后驱型野马牌越野汽车。四、实习工具:拆装所用工具有:开口扳手、双头扳手、梅花扳手、
11、活动扳手、平口螺丝刀、十字螺丝刀、开口钳、尖嘴钳、卡簧钳、剪刀、油漆刷、钳柄、钢丝刷、塞尺、扭力扳手、套筒工具一套、游标卡尺、内径量表、外径千分尺、三脚拉马等。五、汽车的整体认识:汽车由发动机、车身、底盘和电器四大部分组成,四大部分及相互独立又相互联系,通过四大部分的协调工作从而实现汽车的功能。1.发动机:发动机是一部由许多机构和系统组成的复杂机器。一般的发动机由机体组、曲柄连杆机构、配气机构、供给系统、点火系统、冷却系统、润滑系统和起动系统组成。机体组的作用是作为发动机各机构、各系统的装配基体,而其本身的许多部分又分别是曲柄连杆机构、配气机构、供给系统、冷却系统和润滑系统的组成部分;曲柄连杆
12、机构的作用是将活塞的直线往复运动变为曲柄的旋转运动并输出动力;配气机构的作用是使可燃混合气体及时充入气缸并及时从气缸排除废气;供给系统的作用是把汽油和空气混合为成分合适的可燃混合气供入气缸,以供燃烧,并将燃烧生成的废气排出发动机;点火系统的作用是保证按规定的时刻及时点燃气缸中被俘压缩的混合气;冷却系统的作用是把受热机体的热量散发到大气中去,以保证发动机正常工作;润滑系统的作用是将润滑油供给作相对运动的零件,以减少他们之间的摩擦阻力,减轻机件的磨损,并部分第冷却摩擦零件,清洗摩擦表面;起动系统的作用是使静止的发动机起动并转入自动运转。2.车身:车身是驾驶员的工作场所,也是容纳乘客和货物的场所。它
13、应给驾驶员提供良好的操作条件,给乘客提供舒适的乘坐条件,使他们能够抵御汽车行驶的振动、噪声、废气的侵袭以及外界恶劣的气候的影响,并保证完好无损地运载货物且装卸方便。车身的结构还应保证行车安全和减轻事故后果。车身是人能直接看到的汽车部分,随着时间的发展它发生着巨大的变化,现在的车身较过去的更加流线型更加美观,且质量较轻安全系数较高。3.底盘:汽车的底盘由传动系统、行驶系统、转向系统和制动系统组成。各个系统又由很多零部件构成。他们相互协调工作。汽车传动系统的作用时将发动机的动力传给驱动车轮;行驶系统的作用是接受发动机经传动系统传来的转矩,并通过驱动轮与路面间的附着作用产生路面对驱动车轮的驱动力以保
14、证汽车正常行驶,传递并承受路面作用于车轮上的各向反力及其形成的力矩,应竟可能缓和不平路面对车身造成的冲击,并衰减其振动以保证汽车行驶的平顺性,与汽车转向系统协调地配合工作,实现汽车行驶方向的正确控制以保证汽车操纵稳定性;转向系统的作用是保证汽车能按驾驶员的意志而进行转向行驶;制动系统的作用是使行驶中的汽车减速甚至停车,使下坡行驶的汽车速度保持稳定,以及使停驶的汽车保持不动。4.电器:电器是汽车上发展速度最快变化最大的零部件,电器部分的好坏一辆汽车档次的高低,电器使汽车更加舒适,驾驶更加方便安全。它一般包括起动电路、充电电路、照明电路等电器设备。六、发动机的拆装:1 .发动机从车架上拆下:由于发
15、动机舱空间较小不便于拆装,因此需把发动机从发动机舱取出。因而拆装的第一步是把发动机与车架相连的部分先行拆卸。拆卸的顺序和注意事项:拆引擎盖:拆卸引擎盖的螺栓时要用人推着盖子,以免引擎盖掉下来发生事故。拆冷却水箱:先卸掉冷却水管再拆水箱与车架相连的螺栓,记录并保存好螺栓。拆发电机、电池及导线:在拆与电池相连的导线时要先拆负极再拆正极以免触电。拆卸驾驶室的座椅和变速器罩子。拆变速器于传动轴的万向节相连的螺栓:拆之前先打记号以便装配。拆变速器与离合器相连的螺栓:由于操作空间狭小,需注意安全。拆发动机与车架相连的螺栓。调出发动机:先准备发动机在地面上的固定钢架,用起重架吊起发动机时要确保绳子连接紧固,
16、学生远离发动机,注意安全。放掉发动机里的水和油。2 .发动机的整体拆装:为了较清楚的表达汽车拆装所涉及的零部件构造、工作原理、装配工艺、修理工艺等内容,本处是按汽车发动机的组成机构和系统来描述拆装实习所涉及的内容而不是以拆装的顺序来描述。机体组:机体组一般包括气缸盖、气缸体和油底壳,有的发动机将气缸体分铸成上下两部分,上部称为气缸体下部称为曲轴箱。气缸盖:在拆气缸盖时注意不要把气缸盖的密封垫弄坏,要平放密封垫不然它会变形,一般情况下每拆一次气缸就必须更换气缸的密封垫。不得用较大的力敲击气缸盖,拆下的气缸盖需用煤油清洗,在装配时要确保它干净,并用高压气体把它吹干净。气缸体:本次拆装的发动机的气缸
17、体结构形式是一般式的,拆下的气缸体需用煤油清洗,并且要用游标卡尺和内径量表测量气缸的直径,检查气缸的磨损量以判断是否更换气缸。测量的方法是先用游标卡尺粗测气缸的直径再用相应的内径量表测量,在各个气缸的横向和纵向的上、中、下部各测一次并记录数据,再用横向上测量的后两个数减去第一个数(纵向方法一样)。如果结果大于0.25mm就必须在镂床上把气缸的直径槌成标准值且更换活塞,如果小于0.25三则继续使用,每个气缸的最大磨损量是07511m在装配气缸体是一定要确保其上的冷却和润滑管路畅通,且要确保其干净。还有不能用利器和大的力敲击缸体。油底壳:拆油底壳时要注意其密封垫,不要将其损坏,且需用煤油清洗干净。
18、装配时要在其密封垫的两面抹上密封胶确保其密封不漏油。曲柄连杆机构:曲柄连杆机构由活塞、活塞环、活塞销、连杆、轴瓦、曲轴、飞轮等机件组成。活塞:在拆活塞时注意其方向,拆下的活塞要用煤油清洗,注意其变形情况,如果变形较大不能和气缸配合工作,则必须更换活塞。在装配时确保活塞干净,不然将装配不上。活塞环:包括两个气环和一个油环。如果活塞环已坏必须更换新的,装配时两个气环的开口必须错开180度。且油环要畅通无堵塞。活塞销:观察活塞销的变形情况,严重时就必须将其更换,装配时在其上抹上机油。连杆:在拆连杆大头时需用扭力扳手测量其各个螺栓力矩的大小,并按测量的顺序记录,装配时以相同的力矩拧紧螺栓并注意方向。轴
19、瓦:因为每个连杆的运动情况不同因而其轴瓦的磨损情况也不同,所以不要将拆下的轴瓦搞混淆,装配时不要把轴瓦的方向放反。曲轴:需用外经千分尺测量曲轴轴颈和连杆轴颈的大小并记录数据,以检查轴颈的磨损情况。飞轮:飞轮一般刚度强度很高不易损坏,要注意其上的起动齿轮的齿磨损的情况,磨损严重的需要更换飞轮。配气机构:配气机构包括进气门、排气门、摇臂及摇臂轴、凸轮轴、凸轮轴定时带轮、挺柱等。进、排气门:需用煤油清洗进排气门及其气门座,并观察气门与气门座的接触密封情况,如果气门座或者气门磨损不均匀或严重,就必须将其更换,测试气门与气门座的密封是否紧密,只需在气门座里倒上一定量的水,如果水很快漏完则说明密封情况很差
20、,相反则很好。摇臂及摇臂轴:在拆摇臂轴时需用扭力扳手测量其各个螺栓的扭矩大小并记录数据,以便在装配时以相同的力矩安装。摇臂要均匀放置并且其要能在摇臂轴上灵活转动。凸轮轴:凸轮轴需用煤油清洗,并观察其磨损的情况,装配时不要装反。凸轮轴定时带轮:拆卸时注意其键的方向,安装时要以相同的方向安装。挺柱:每一个气门的间隙不同因此挺柱的长短也不一样,拆卸时要将拆下的挺柱按顺序排放,切忌搞混。供给系统:供给系统由汽油箱、汽油泵、汽油滤清器、化油器、空气滤清器、进气管、排气管、排气消声器等组成。汽油泵:需将其用煤油清洗干净并确保其油路畅通,检查其密封垫是否完好,如果破损就得更换,装配时要在密封垫的两面抹上密封
21、胶。汽油滤清器:要检查其滤芯是否还能使用,如果堵塞严重就要更换滤芯。在装配时要在其密封垫的两面抹上密封胶。化油器:我们所拆发动机的化油器已经损坏,但还能勉强使用。拆卸时注意其密封垫,如果密封垫损坏,必须更换新的,安装时要在密封垫的两面抹上密封胶。清理化油器的通风孔,确保其干净畅通。空气滤清器:检查其滤芯的使用情况,如果堵塞严重就得更换滤芯。进、排气管:不得用较大的力击打气管以免其变形影响其进排气的功能,安装时注意不要装错,且拧紧螺栓。点火系统:点火系统由蓄电池、发电机、分电器、点火线圈、火花塞等组成。蓄电池:在拆蓄电池的导线时要先拆负极在拆正极,以免触电,安装时则相反。发电机:把拆下的发电机放
22、在干燥的地方,安装时要注意发电机皮带的松紧。分电器:拆分电器时要先把它与火花塞的导线拆下,安装时要调整分电器的点火顺序和时刻。本次所拆的发动机工作顺序是1342,要把分电器的点火头调整到第一缸的点火时刻。火花塞:把拆下的火花塞放在干燥的地方,并且去掉火花塞头部的氧化膜。拆装时要用专用的工具,并且要把火花塞装紧。冷却系统:冷却系统由水泵、散热器、风扇、分水管、气缸体和气缸盖里的水套等组成。水泵:清理水泵里的水垢,安装时在其密封垫的两面上抹上密封胶。风扇:安装时把风扇的螺栓拧紧,确保不会松动。分水管和水套:清洗分水管和水套,确保它们畅通。润滑系统:润滑系统由机油泵、机油集滤器、限压阀、润滑油道、机
23、油滤清器等组成。机油泵:拆下的机油泵需用煤油清洗干净,并检查其是否能继续使用,安装时确保机油泵的齿轮能与凸轮轴的齿轮啮合,拧紧其固定螺栓。机油机滤器:拆下后需用煤油清洗干净,安装时确保它与机油泵连接完好,且需在它的密封垫的两面抹上密封胶。润滑油道:发动机采用的润滑方式是飞溅润滑和强制润滑。润滑油道要用煤油清洗干净,确保油道无堵塞,安装时要用高压气体吹净油道。机油滤清器:用煤油把它清洗干净,检查滤芯的堵塞情况,严重时需要更换滤芯,安装时要在其完好的密封垫两面抹上密封胶,确保其密封良好不漏油。起动系统:起动系统由起动机极其附属装置等组成。起动机:检查拆下的起动机是否完好,并注意其轴上的驱动齿轮的磨
24、损情况,磨损严重的需要将其更换,并把它放在干燥的地方,安装时紧固它与发动机连接螺栓,并确保它与飞轮上的齿轮啮合正常。附属装置包括其螺栓,紧固架等,拆下后将它们放好,以便安装时不出错。七、离合器的拆装:离合器的作用是:汽车起步时确保平稳起步,保证换挡时工作平顺,还有过载保护的功能。本次拆装的汽车用的是膜片弹簧离合器。它由从动盘、飞轮、压盘、膜片弹簧、分离机构、离合器盖等组成。在拆离合器前要先观察各个零部件的连接情况和工作原理。注意安装的顺序。观察摩擦片的磨损情况,严重时必须更换,在安装时要用同心轴来安装,确保从动盘、压盘、变速器轴同心。安装是注意调整压盘和从动盘之间的压紧力。还有确保它的所用螺栓
25、连接紧固。八、变速器结构的观察:变速器的作用是改变传动比扩大驱动力转矩呵转速的变化范围,能实现汽车的倒退行驶,利用空挡以便发动机能够起动、怠速,并便于变速器换挡或进行动力输出。本次所拆的是普通的同步器式三轴变速器,它有5个挡位,4个前进挡1个倒档。拆开变速器盖,观察变速器的结构、工作过程以及同步器的作用、工作原理、结构等。观察拨叉的结构和工作原理,还有自锁、互锁装置。九、实习建议:更换拆装实习所用的汽车:汽车过于陈旧,有的零部件结构与现在的有很大的区别,且有的已经淘汰,比如电气、化油器;汽车的有些零部件已经丢失,有的损坏严重,不能满足拆装实习的要求,比如电路电器。严格执行考勤考核:这样可使学生
26、积极参与实习。减少每组的人数:这次每个组有13个人,人数太多而设备又少,很多人都只能看看而没有机会动手,这样会影响同学们的积极性,还有也达不到实习的目的。十、实习心得:本次进行了为期两个周的汽车拆装实习,在老师无私的教导之下我们学会了很多知识以及老师的经验。通过这次实习,让我们对汽车的构造有了更具体的了解,结合以前学习的理论知识,加深了对汽车知识的掌握。通过自己亲自动手拆装,增强了我们的动手能力,在解决拆装过程中遇到的问题时增强了我们解决实际问题的能力。现在,看到螺栓就能知道它的尺寸,以及工具的用法,很珍惜这次难得的实习机会,它让我们学会了很多知识,以及书本上没有的经验。最后感谢老师们的指导,特别感谢徐老师无私、耐心的教导。