浙教版七年级数学上册6.2统计表公开课

1、我们班共名同学,男生人,女生人,喜欢看电视的有人,喜欢电脑的有人,喜欢运动的人,喜欢其他的有人,初一,班同学兴趣爱好人数统计表,单位,人制表时间,我国陆地面积地形分布统计表,单位,万,制表时间,年月,统计表,生活委员收集了七,班同学出生月份。

2、3,4实数的运算,教学目标,1,回顾有理数的运算法则和运算律2,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用3,掌握实数运算的法则和运算顺序4,会用计算器进行简单的实数运算,并解决一些简单的实际问题重难点,1,本节教学的重点是掌握实数运。

3、4.1用字母表示数,1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，扑通1声跳下水；2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，扑通扑通2声跳下水；3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，扑通扑通扑通3声跳下水；.,你觉得这首歌唱得完吗,儿歌,如果青蛙有更多只数，这首儿歌该。

4、2,3,有理数的乘法,1,合作学习,一只乌龟在东西向的一条直线上爬行,并且爬行的速度是每分钟米,规定向东为正,在点的时候的时刻为零,情景假设,A,1,2,3,2,看作向东爬行的速度2米分,3,看作爬行3分钟,结果,向东运动6米,2,3,6。

5、1. 2003年10月15日，中国首次进行载人航天飞行，飞船绕地球飞行了14圈，行程约60万km，已知赤道长度约40000km，飞船行程相当于多少个赤道长,2.如果某市每人每天节约用水0.5kg，该市约有1千3百万人口，那么该市每天节约用水。

6、5.4 分式的加减,第5章 分 式,第1课时 同分母分式的加减,1,课堂讲解,同分母分式的加减 分母互为相反数的分式的加减,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,台风中心距A市s千米，正以b千米时的速度向A市移动.救援车队从B市出发。

7、5.2 分式的基本性质,第2课时 多项式的除法,第5章 分式,1,课堂讲解,利用分式化简求值多项式除以多项式,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,青藏铁路是世界上海拔最高的高原铁路，称为青藏铁路线上鬼门关的风火山隧道，海拔4905。

8、立方根,学习目标：,了解立方根的概念，会求一些数的立方根 立方根的概念及运算 负数的立方根与平方根的关系,64的算术平方根是 的平方根是 3. 若a的平方根只有一个，那么a 若数b 的一个平方根是1.2，那么b 的另一个平方根是 5. 的算。

9、整式的化简,复习引入,amn,amn,abn,anbn,M,P,F,E,D,C,B,A,如图，点M是AB的中点，点P在MB上，分别以AP，PB为边，作正方形APCD和正方形PBEF.设AB4a，MPb，正方形APCD与正方形PBEF的面积之。

10、第5章 分式,5.1 分 式,1,课堂讲解,分式的定义分式有无意义的条件分式的值为零的条件,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,为了调查珍稀动物资源，动物专家在p平方千米的保护区内找到7只灰熊. 你能用代数式表示该保护区平均每平方。

11、5.4 分式的加减,第5章 分 式,第3课时 异分母分式的加减,1,课堂讲解,异分母分式的加减 分式加减的应用,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,问题1：同分母分式是怎样进行加减运算的 问题2：异分母分数又是如何进行加减呢 问题。

12、想一想1，为什么学了自然数还要学分数2，有了自然数分数够了吗为什么3，分数与小数怎么样相互转化,1.1从自然数到有理数,下列句子中用到的数，哪些属于计数和测量哪些属于标号和排序,12002年全国共有高等学校2003所；,2小明哥哥乘1425。

13、52等式的基本性质,第5章一元一次方程,减去4,知识点1：等式的性质11若a4b4，则ab，这种变形是在等式两边都，其根据是2若ab，则2a2b，这种变形是在等式两边都，其根据是,等式的性质1,乘2,等式的性质2,B,A,加上4,7,乘4,。

14、复习,1,什么是数轴,数轴是规定了原点,正方向,单位长度的直线,2,互为相反数的意义,只有符号不同的两个数互为相反数,在数轴上,表示互为相反数,零除外,的两个点,位于原点的两侧,并且到原点的距离相等,0,1,2,3,问题,1,3绝对值,教学。

15、6,3线段的长短比较,一,教学目标,1,理解线段长度的大小的意义,会用度量法和叠合法比较线段的长短,2,掌握,两点之间线段最短,的基本事实,3,会用直尺和圆规作一条线段等于已知的线段,二,教学重点,本节教学的重点是线段的长度的大小的概念及其。

16、1,复习巩固平行线的判定和性质,能应用判定和性质进行简单的推理或计算,2,进一步学会识图,能将复杂图形分解为基本图形,学会有条理的表达和书写,3,学会添辅助线解决问题,体会转化的数学思想,学习目标,下列各题的解答有错吗,如果有,请分析错误的。

17、第3章实数复习,备课人,丁旭良,本章知识结构图,正的平方根,负的平方根,算术,学科网,基本概念,1,平方根与算术平方根的概念,2,平方根与算术平方根的表示与性质,3,什么叫做开平方运算,一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,求一个数。

18、浙教版数学七年级下,频数与频率,某医院年月份名新生婴儿的体重如下,单位,体重为,的婴儿体重是否偏轻或是否超重,体重在哪个范围内的婴儿最多,解决问题,组数,数据个数在以内时,通常分成组,组距,每一组的后一个边界值与前一个边界值的差,某医院年月。

19、数学来源于生活,如果有一罐硬币,分别为一角,五角,一元,你会如何去数呢,生活中处处有分类的存在,那在数学中也有分类吗,生活中处处有数学的存在,可以把具有相同特征的事物归为一类,在多项式中也可以把具有相同特征的事物归为一类,求代数式4,2,7。

20、4,1用字母表示数,1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通1声跳下水,2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通,扑通2声跳下水,3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,扑通,扑通,扑通3声跳下水,你觉得这首歌唱得完吗,儿歌,如果青蛙有更多只数,这首儿歌。