《相交线与平行线》证明题专题复习课件.ppt

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1、第五章 相交线与平行线证明题专题复习,平行线的性质,平行线的判定,两直线平行,条件,结论,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,条件,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,结论,两直线平行,例1.已知DAC=ACB,D+DFE=1800,求证:EF/BC,证明:DAC=ACB(已知)AD/BC(内错角相等,两直线平行)D+DFE=1800(已知)AD/EF(同旁内角互补,两直线平行)EF/BC(平行于同一条直线的两条直线互相平行),A,B,C,D,E,F,例2.如图 已知:1+2=180,求证:ABCD。,证明:1+2=180(已知),1=3 2=4(对顶角相等)3+4=180(等量代换).A

2、B/CD(同旁内角互补,两直线平行).,例3.如图,已知:ACDE,1=2,试证明ABCD。,证明:ACDE(已知)ACD=2(两直线平行,内错角相等)1=2(已知)1=ACD(等量代换)AB CD(内错角相等,两直线平行),例4.已知 EFAB,CDAB,EFB=GDC,求证:AGD=ACB。证明:EFAB,CDAB(已知)ADBC(垂直于同一条直线的两条直线互相平行)EFB DCB(两直线平行,同位角相等)EFB=GDC(已知)DCB=GDC(等量代换)DGBC(内错角相等,两直线平行)AGD=ACB(两直线平行,同位角相等),1.已知ADBC,FGBC,垂足分别为D、G,且1=2,猜想B

3、DE与C有怎样的大小关系?试说明理由.,课堂练习,2.已知:如图,CD平分ACB,ACDE,DCE=FEB,求证:EF平分DEB,3.如图,M、N、T和A、B、C分别在同一直线上,且1=3,P=T,求证:M=R。,4.已知:如图,ABDE,CM平分BCE,CNCM求证:B2DCN,第五章相交线与平行线辅助线专题,题型一、“U”型中辅助线,已知:如图,ABED,求证:BCD=360-(B+D)。,证明:过点C作CFAB,则B+1=180()。ABCD(已知),,又CFAB(已作),EFCD()。D+2=180()。B+1+D+2=180+180()。又BCD=1+2,B+D+BCD=360()。

4、BCD=360-(B+D)()。,变式1、已知:如图,ABCD,求BAEAEFEFCFCD的度数.,第3题,解:过点E作EMAB,过点F作FNAB,EMFNABCD,EMFNABCD,A+1=180,2+3=180,4+C=180,BAE+AEF+EFC+FCD=A+1+2+3+4+C=540故答案为:540,变式2、如图所示,ABED,CAB135,ACD80,求CDE的度数,解析:,提示:,题型二、“Z”型中辅助线,如图所示,ABED,B48,D42,证明:BCCD。(选择一种辅助线),过点C作CFAB,ABED,ABCFED,BCF=B,DCF=D,BCD=B+D,=48+42,=90,

5、BCCD;过点C作CGAB,ABED,ABCGED,BCG=180-B=180-48=132,DCG=D=180-D=180-42=138,BCD=360-BCG-DCG,=360-132-138,=90,BCCD,变式1 已知:如图9,ABCD,ABF=DCE。求证:BFE=FEC。,变式1 已知:如图9,ABCD,ABF=DCE。求证:BFE=FEC。,如图,作FGAB,EHCD,B=1,C=4,又 ABCD,FGGE2=3,1+2=3+4,即BFE=FEC,变式2 已知:如图,ABCD,求证:BED=D-B。,证明:过E点作EF/AB,AB/CD AB/CD/EF D=DEFB=BEF

6、BED=DEF-BEF BED=D-B,另证:设AB与ED相交点为O AB/CD D=DOB DOB=B+BEDD=B+BED即:BED=D-B,变式3 已知:如图,ABCD,求证:BED=B-D,证明:如图,过E作EFAB,则FEB+B=180,FEB=180-BABCD,EFCD,FED+D=180,FED=180-D,BED=FED-FEB=180-D-180+B=B-D,即BED=B-D,“平行线间的折线问题”题型小结1.原题的难点在于平行线间没有截线或截线不明显2.添加辅助线的目的是构造截线或构造新的平行线3.处理平行线间折线的问题,过所有折点作平行线是一种通法4.加截线(连结两点、延长线段相交)构造三角形,应用三角形内角和定理,也是一种“转化”的数学思想,1.已知:如图23,AD平分BAC,点F在BD上,FEAD交AB于G,交CA的延长线于E,求证:AGEE。,2.如图,ABDE,1=ACB,CAB=,BAD,试说明:ADBC.,作业:,3.已知,如图,BCE、AFE是直线,ABCD,1=2,3=4。求证:ADBE。,

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