运质点动学

1、,第三篇 动力学,动力学引言,动力学研究内容,研究物体的机械运动与作用力之间的关系，即研究物体机械运动的普遍规律。,动力学研究对象,质点：,具有一定质量，而几何尺寸可忽略的物体。,质点系：,几个或无限个相互有联系的质点组成的系统,刚体：,不。

2、第二节 机械波及其图象,基础知识梳理,一机械波1定义：机械振动在 中传播，形成了机械波2产生条件：一是要有做机械振动的物体作为 ；二是要有能够传播机械振动的 ,介质,波源,介质,基础知识梳理,垂直,基础知识梳理,4机械波的特点1机械波传播的。

3、第 二 章 质点动力学,什么因素影响质点运动状态的改变,与物体本身性质有关,与物体相互作用有关,以力F 物体间的相互作用为中心.,质点动力学的任务: 研究物体之间的相互作用,及这种相互作用引起的物体运动状态变化的规律.,21 牛顿运动定律,。

4、一牛顿运动定律的表述,牛顿第一定律Newton first law惯性定律 任何物体都保持静止或匀速直线运动的状态，直到受到力的作用迫使它改变这种状态为止。,包含两个重要概念：惯性和力,13 牛顿运动定律,牛顿第二定律Newton seco。

5、1,第二章 守恒定律,2.1 动量与冲量 质点的动量定理 牛顿第二定律积分形式一：动量定理,微分形式的牛顿第二定律是关于力与加速度的瞬时关系，对于中间的每个过程必须考虑。某些情况下，并不需要考虑中间过程，可以由几个状态求解问题。这时候，采用。

6、第三章 动力学方程的三种基本形式,东北大学理学院应用力学研究所李永强,第2页,第三章 动力学方程的三种基本形式,3.1 虚功形式的动力学方程动力学普遍方程 3.2 虚功率形式的动力学方程 3.3 高斯形式的动力学方程,第3页,3.1 虚功形。

7、机械波,机械波的形成与传播,1形成条件1有发生机械振动的波源。2有传播介质，如空气水等。2传播特点1传播振动形式传播能量传播信息。2质点不随波迁移。3机械波的分类1横波：质点的振动方向与波的传播方向相互垂直，有波峰和波谷。2纵波：质点的振动。

8、1,121 质点与质点系的动量矩 122 动量矩定理 123 刚体定轴转动微分方程 124 刚体对轴的转动惯量 125 质点系相对于质心的动量矩定理 126 刚体平面运动微分方程,第十二章 动量矩定理,2,动量矩定理建立了质点和质点系相对于。

9、普通物理,第四章 角动量及其守恒定律2课时,课前讨论,设地球绕地轴做匀角速转动，地球表面的物体相对地面都静止不动，则：对于地球表面的物体 视为质点，有哪些物理量是守恒的将地球与地球表面的物体视为质点系，哪些物理量是守恒的地球沿椭圆轨道绕太阳。

10、动 力 学,浩滚呵邮固崔一阐烘卯醉适教皂刽虫洋懂耘探骂盔椭跋摈饼宛灯碗齐忙嘎质点动力学的基本方程质点动力学的基本方程,引 言,1研究对象,研究物体的机械运动与作用力之间的关系。,具有一定质量而不考虑其形状大小的物体。,由有限或无限个有着一定。

11、,课堂教学软件,制作：支希哲 朱西平 侯美丽,动 力 学,一 动力学的任务,质点系一群具有某种联系的质点，刚体可以看成不变形的质点系。,质 点具有一定质量但可以忽略其尺寸大小的物体。,研究物体的机械运动与作用力之间关系的科学。,二 动力学的。

12、理论力学,一力学的分类,注：连续介质力学包括弹性体力学和流体力学是研究质量连续分布的可变形物体运动规律的科学。,二理论力学的研究对象,经典力学的应用范围是：宏观低速运动物体。理论力学是经典力学的一大部分，但不讨论连续介质力学。静力学不象工科。

13、第二章 机械波,1机械波 的 形 成 和 传 播,观察,一波的形成和传播,绳波的形成过程：,1绳子各部分看成许多质点组成，各部分之间存在着相互作用的弹力,2沿波的传播方向上后一个质点比前一个质点落后一段时间，质点依次被带动,3振动的形式传播。

14、第二章质点组力学,2.1 质点组2.2 动量定理与动量守恒律2.3 动量定理与动量矩守恒律2.4 动能定理与机械能守恒定律2.5 两体问题2.6 质心坐标系与实验室坐标系2.7 变质量物体的运动2.8 位力定理,2.1 质点组,1质点组内力。

15、机械波复习北川中学 2013.5 唐高平,机械波,形成,特点,描述,多普勒,条件：同时存在振源和介质,分类：横波与纵波 质点振动方向与波的传播方向关系 绳波声波,物理量：vf st nstT,机械波向外传播是振动形式，介质中各质点不随波发生。

16、第一章,运动的描述,质点 参考系运动的描述PPT优质课件,质点 参考系运动的描述PPT优质课件,第一章运动的描述质点 参考系运动的描述PPT优质课件,第1节,质点参考系,质点 参考系运动的描述PPT优质课件,质点 参考系运动的描述PPT优质。

17、振动图像与波的图像与多解问题一振动图象和波的图象振动是一个质点随时间的推移而呈现的现象，波动是全部质点联合起来共同呈现的现象简谐运动和其引起的简谐波的振幅频率一样，二者的图象有一样的正弦余弦曲线形状，但二图象是有本质区别的见表：振动图象波动。

18、波的图像学习目标1理解波的图像的意义知道波的图像的横纵坐标各表示什么物理量.知道什么是简谐波 2能在简谐波的图像中指出波长和质点的振动的振幅 3已知某一时刻某简谐波的图像和波的传播方向.能画出下一时刻的波的图像。并能指出图像中各个质点在该时。

19、 振动图像与波的图像及多解问题一振动图象和波的图象振动是一个质点随时间的推移而呈现的现象，波动是全部质点联合起来共同呈现的现象简谐运动和其引起的简谐波的振幅频率相同，二者的图象有相同的正弦余弦曲线形状，但二图象是有本质区别的见表：振动图象波。

20、力学,大学物理,刘义保,制作,绪论,什么是物理学,广义,Physics希腊文,即自然的科学,狭义,现代含义,研究物质运动最一般的规律及物质的基本结构,按所研究的物质运动形态和具体对象,它涉及的范围包括,力学,声学,热学,分子物理学,电磁学。